《2025年学习与巩固六年级语文上册人教版》

四、根据课文内容按顺序排一排。
A. 英勇跳崖——壮烈豪迈
B. 引上绝路——斩钉截铁
C. 顶峰歼敌——决一死战
D. 接受任务——敌众我寡
E. 诱敌上山——痛击敌人
D→E→B→C→A

答案： D
E
B
C
A

五、阅读短文,完成练习。
抗日英雄杨靖宇
1940年2月的一天晚上,杨靖宇带着十几名战士向濛江县(今吉林靖宇县)东边的大森林进发。但此次行动不幸被叛徒告密,他们被数千名日寇包围了。
杨靖宇挥动着两支匣子枪,左右开弓,边向敌人射击,边命令同志们向林子里撤。到了晚上会齐时,队伍只剩下七个人了。他们短暂休息了一下,准备趁夜里翻山突围。①但敌人层层包围着,密密匝匝如铁桶一般,转了一夜仍无法过岭。同志们饿着肚子,在冰天雪地里与数千名敌人周旋。到了第五天的中午时分,敌人采取“拉·网·”“篦·梳·”战术,从四面八方围了上来。到晚上,又有四位同志负伤了。
②杨靖宇把大家招呼到一起 果断地说 情况非常危急 大家必须分开走 同志们紧紧拥在一起说 死 就死在一块儿 活 也活在一块儿 我们不能无谓地死 多活一个 革命就多一份力量 杨靖宇深情地说
敌人的兵力大都集中在前面。杨靖宇让四位负伤的同志往回走,到可靠的老乡家暂避养伤；自己则带着另两名战士继续往前走,争取能与友邻部队联系上。杨靖宇和留下的两位同志忍受着饥饿和寒冷的煎熬,与数千名日寇又奋战了三天三夜后,一名战士牺牲了,另一名战士也负了重伤,杨靖宇把受伤的同志隐藏到一个树洞里,只身一人与敌人周旋了五天五夜。
23日凌晨,杨靖宇边打边走,来到了濛江县的保安屯附近,但不幸被敌人发现,一大股敌人将杨靖宇团团围住。杨靖宇沉着地紧握两支短枪,倚着一棵古松,弹无虚发地痛击扑上来的敌人。敌人吓得不敢上前,缩在远处猛叫着：“杨靖宇,你跑不了啦,快投降吧。你过来就让你当东边道司令。”杨靖宇回答敌人的是一发仇恨的子弹。
鬼子军官气得发疯,机枪、步枪一齐向杨靖宇射击。突然,杨靖宇右手一沉,他挂彩了。他顽强地用左手向敌人射击,敌人又倒了一大片。又一颗子弹击中了他的腰,鲜血顿时把军装浸透了。敌人见杨靖宇负了重伤,嚎叫着蜂拥而上……杨靖宇壮烈殉国,年仅35岁。
杨靖宇牺牲后,敌人无法理解一个抗联战士为何如此英勇顽强,他们对杨靖宇的遗体进行了解剖。打开遗体,鬼子军官惊呆了：在这个只身与成群的日本兵战斗了五天五夜的抗联司令的胃里,竟找不到一粒粮食,有的只是未消化的野草、树皮和棉絮……
杨靖宇虽然倒下了,但他那大无畏的革命精神,激励着千百万优秀的中华儿女走上抗日前线。
1. 给第3自然段加上合适的标点符号。
杨靖宇把大家招呼到一起，果断地说：“情况非常危急，大家必须分开走！”同志们紧紧拥在一起说：“死，就死在一块儿；活，也活在一块儿。”“我们不能无谓地死，多活一个，革命就多一份力量。”杨靖宇深情地说。
2. 画线句①说明了抗联战士几乎没有可能突围。画线句②使用了动作描写、语言描写来体现杨靖宇爱护战士的精神和果断的革命作风。
3. 文中加点的“拉网”“篦梳”说明杨靖宇及战士们面临的形势非常严峻。
4. 文中哪些细节描写给你留下了深刻的印象？选择一处简单描述一下自己的感受。
文中“杨靖宇沉着地紧握两支短枪，倚着一棵古松，弹无虚发地痛击扑上来的敌人”中“沉着地”“弹无虚发”表明杨靖宇面对敌人，十分沉着冷静，“倚”字又表明杨靖宇被敌人追杀已经体力不支，“痛击”一词又体现出他已做好牺牲的准备，只想在生命的最后一刻多击杀一些敌人。

答案： ，
：“
，
！”
：“
，
；
，
。”“
。
，
。”
。
抗联战士几乎没有可能突围
动作
语言
杨靖宇及战士们面临的形势非常严峻
文中“杨靖宇沉着地紧握两支短枪，倚着一棵古松，弹无虚发地痛击
扑上来的敌人”中“沉着地”“弹无虚发”表明杨靖宇面对敌人，十分沉
着冷静，“倚”字又表明杨靖宇被敌人追杀已经体力不支，“痛击”一词又
体现出他已做好牺牲的准备，只想在生命的最后一刻多击杀一些敌人。