2025年精练课堂分层作业八年级物理上册人教版


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《2025年精练课堂分层作业八年级物理上册人教版》

9. 为了探究声音的产生条件,有人建议利用以下几个实验现象:
甲:放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减小。
乙:使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花。
丙:吹笛子时,手指按住不同的笛孔便会发出不同的声音。
丁:在吊着的大钟下固定一支细小的铅笔,大钟敲响时,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条弯曲的细线。
(1) 哪几个实验现象能说明声音的产生条件?
(2) 其他现象分别能说明什么?
答案:
(1)能说明声音产生条件的是乙和丁。
(2)甲说明声音的传播需要介质;丙说明不同长度的空气柱振动发出声音的音调不同。方法点拨:在探究声音的产生条件时,要运用转换法,把不明显的振动转换为比较明显的、容易观察的现象。
10. 科学工作者为探测某处海底的深度,他们从测量船向海底垂直发射超声波,经过6s收到回波信号。请通过计算回答下列问题:
(1) 声波从探测船传到海底的时间是多少?
(2) 该处海底的深度是多少?(声音在海水中的传播速度是1500m/s)
答案:
(1)3 s
(2)4 500 m解析:
(1)超声波从海面到海底用的时间$t=\frac {1}{2}×6\ s=3\ s$
(2)由$v=\frac {s}{t}$可得,该处海底的深度$s=vt=1\ 500\ m/s×3\ s=4\ 500\ m$
11. 下图所示的为某公路直线路段的一处测速仪,测速仪能发射和接收超声波。当行驶的小轿车距离测速仪$s_{OA}= 96m$时(如下图甲所示),测速仪向小车发出超声波;超声波“追上”小轿车时,小轿车刚好运动到B点(如图乙所示)。测速仪从发出超声波到接收反射回来的超声波所用的时间0.6s。已知此路段限速为80km/h,超声波的速度为340m/s。求:
(1) 0.6s内超声波传播的路程;
(2) 小车运动的路程$s_{AB};$
(3) 小车在此路段是否超速。
答案:
(1)204 m
(2)6 m
(3)没有超速解析:
(1)根据速度公式$v=\frac {s}{t}$得,0.6 s内超声波传播的路程$s=vt=340\ m/s×0.6\ s=204\ m$
(2)测速仪与汽车的距离$s_{OB}$等于超声波通过路程的一半,则$s_{OB}=\frac {1}{2}×204\ m=102\ m$汽车通过的路程$s_{AB}=s_{OB}-s_{OA}=102\ m-96\ m=6\ m$
(3)汽车通过AB段路程所用时间$t_{车}=\frac {1}{2}×0.6\ s=0.3\ s$汽车的速度$v_{车}=\frac {s_{AB}}{t_{车}}=\frac {6\ m}{0.3\ s}=20\ m/s$$20\ m/s=72\ km/h<80\ km/h$因此小车在此路段没有超速。

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