《2025年新课程成长资源九年级物理上册苏科版》

3. (2025·陕西咸阳期中)在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示,实验装置如图所示。
|实验次数|钩码重 $ G/N $|钩码上升高度 $ h/m $|绳端拉力 $ F/N $|绳端移动距离 $ s/m $|机械效率 $ \eta $|
|1|4|0.1|2.7|0.2|74%|
|2|4|0.1|1.8|0.3|74%|
|3|8|0.1|3.1|0.3|86%|
|4|8|0.1|2.5| | |

(1)实验中应沿竖直方向____缓慢拉动弹簧测力计；
(2)小组某同学发现实验过程中边拉动边读数,弹簧测力计示数不稳定,应该静止读数,他的想法是不正确的,因为他没有考虑到____对滑轮组机械效率的影响；
(3)用丁图装置进行实验,得出表中第 4 次实验数据,请将表中空白的两个数据填写完整：____、____；
(4)通过比较 1、2 两次实验数据可得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时,滑轮组的机械效率与绳子段数____(选填“有关”或“无关”)；
(5)通过比较____(填实验次数的序号)两次实验数据可得出结论：同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组的机械效率越高；
(6)通过比较 3、4 两次实验数据可得出结论：不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越____(选填“高”或“低”)；

答案： （1）匀速 （2）摩擦力 （3）0.4 80% （4）无关 （5）2；3 （6）低

4. 某实验小组的同学们在做“探究斜面的机械效率”实验时,用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块(如下图),并收集了下表中的实验数据。(忽略物块大小)

|实验次序|斜面长度 $ s/m $|斜面高度 $ h/m $|物块重力 $ G/N $|拉力 $ F/N $|机械效率 $ \eta $|
|1|1|0.2|5|2.5|40.0%|
|2|1|0.4|5|3.4|58.8%|
|3|1|0.6|5|4.2|71.4%|
|4|1|0.6|5|5.0| |
(1)分析表中第 1,2,3 次实验的数据可得出结论：斜面倾斜程度越小越____(选填“省力”或“费力”)；
(2)该小组的同学们又进行了第 4 次实验,他们在斜面上铺上毛巾,目的是增大斜面的粗糙程度,保持斜面高和长与第 3 次实验相同。在这种情况下,他们测得斜面的机械效率为____；
(3)综合分析表中数据,可得出结论：斜面的机械效率与____和____有关；
(4)当用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块时,物块所受的拉力____(选填“大于”“小于”或“等于”)物块所受的摩擦力。

答案： （1）省力 （2）60.0% （3）斜面的倾斜程度 斜面的粗糙程度 （4）大于