《2025年优质课堂导学案三年级语文上册人教版》

二、在括号里填上合适的词语。
(古老)的铜钟 (飘扬)的国旗 (可爱)的小学

答案： 古老 飘扬 可爱

三、阅读课内片段，完成练习。

上课了，大家在教室里一起朗读课文，那声音真$\underset{\cdot}{好}(hǎo hào)$听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样$\underset{\cdot}{好}(hǎo hào)$奇地听着。下课了，大家在大青树下(跳)孔雀舞，摔跤，(做)游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来(看)热闹。
1. 用“√”给选文中加点的字选择正确的读音。
2. 在选文中的括号里填上恰当的动词。
3. 选文描写了边疆小学的学生上课和下课的情景。“山林里的朋友”在选文中指的是鸟儿、蝴蝶和猴子。
4. 从选文中找出描写窗外十分安静的句子，用“﹏”画出来。这些句子体现出 (A)
A. 同学们读书的声音十分好听，小动物们都被吸引住了。
B. 小动物们十分懂事，喜欢安静。
5. 读画横线的句子时，你仿佛听见了示例:小鸟在赞叹大家的舞姿优美，仿佛看见了示例:松鼠在为摔跤的同学们加油助威。

答案： 1. hǎo hào
2. 跳 做 看
3. 上课 下课 鸟儿 蝴蝶 猴子
4. 窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。A
5. 示例:小鸟在赞叹大家的舞姿优美 松鼠在为摔跤的同学们加油助威

大青树下的小学
$\left\{\begin{array}{l}上学路上和来到学校(1)——美丽、与众不同\\ 学校生活(2——3)\left\{\begin{array}{l}上课：$认真读书$\\ 下课：$快乐玩耍$\end{array}\right. \\ 总结(4)——边疆小学，美好可爱\end{array}\right\}$自豪、赞美

答案： 认真读书 快乐玩耍