2025年新课程示径学案作业设计八年级物理上册苏科版


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《2025年新课程示径学案作业设计八年级物理上册苏科版》

5. 监测器测得发声体发出声音的特性如图甲、乙所示,由此可知(
A
)

A.发声体每秒振动的次数不变
B.发声体的振幅变大
C.声音的响度不变
D.声音的音调降低
答案: A
6. 小海想探究二胡演奏时,音调与琴弦松紧、长短、粗细的关系.他找来两根粗细不同的钢丝弦,设计了如图所示的装置,拨动控制垫间的琴弦,进行了四次对比探究,实验信息如表所示.
|实验次序|1|2|3|4|
|琴弦|粗|细|细| |
|控制垫距离/cm|60|60|60|40|


|悬挂钩码/个|4|4|8|4|
(1)实验中,小海要控制每次拨弹琴弦的力度
相同
.在琴弦末端悬挂不同数目的钩码主要是为了调节琴弦的
松紧程度
.
(2)第1、2次实验是为了探究音调与琴弦
粗细
的关系,拨动后发现第1次实验时声音音调低,小海总结出:当其他条件相同时,琴弦越细音调越
.
(3)为了完成长短因素的探究,第4次实验的琴弦粗细选择为(
C
)
答案:
(1)相同;松紧程度
(2)粗细;高
(3)C
7. 某市的一些道路由从前的水泥路面变成了沥青路面,如图所示.小明发现汽车驶过时产生的噪声比从前小多了,那么汽车行驶的噪声是否与路面的材料有关呢?
如表所示是小明在网上查到的同一辆车在不同路面行驶时噪声的测试数据:
|实验次序|车速$/(km·h⁻^1)$|水泥路面噪声|沥青路面噪声|
|1|72|85.4|78.5|
|2|108|92.6|80.6|


(1)表格中出现了一个不足之处:
水泥路面噪声和沥青路面噪声没有单位
.人们以
分贝(dB)
为单位来表示声音的强弱.
(2)根据表中的数据,可以得出结论:
①同一辆车在
车速
一定时,在沥青路面上行驶时产生的噪声
比在水泥路面上小
.
②同一辆车在
相同
(选填“相同”或“不同”)路面上行驶,车速越
,噪声越大.
(3)请你猜想:除上述因素外,汽车行驶在路面上产生的噪声大小还跟
路面的粗糙程度(或轮胎的材料、轮胎的花纹等,合理即可)
(写出一个因素)有关.
答案:
(1)水泥路面噪声和沥青路面噪声没有单位;分贝(dB)
(2)①车速;比在水泥路面上小
②相同;大
(3)路面的粗糙程度(或轮胎的材料、轮胎的花纹等,合理即可)

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