《2025年初中同步练习册九年级语文上册人教版北京师范大学出版社》

野花是风穿的舞鞋
江一郎
如果我告诉你
风是快乐而美丽的少女
你信吗
如果我告诉你
野花是风穿的舞鞋
你信吗
向阳的山坡
我指给你看会飞的花朵
风穿着它们
向远方去了
大地啊,多少追忆的事物
让我沉醉其中
——春天的风来了
谁愿意
将我偷着穿走
【思考】《野花是风穿的舞鞋》有着新奇的想象、美丽而生动的比喻。诗人采用对话的方式,亲切而自然地将自己的人生感悟融入字里行间。“春天的风来了/谁愿意/将我偷着穿走”真是神来之笔,说说你对这句话的理解。

答案： 1. "我"象征诗人，或诗人对美好事物的向往与化身；"偷着穿走"呼应前文"野花是风的舞鞋"的比喻，将诗人比作渴望被春风带走的"舞鞋"。
2. "偷着"体现隐秘而热切的愿望，"穿走"暗含融入自然、追随美好的动态感，表达诗人渴望像野花般随春风轻盈前行，与自然融为一体。
3. 整句诗通过新奇想象，表达了对春天生机的赞美、对自由轻盈心境的向往，以及与美好自然事物相融的热切期盼。

1. 给下列加点字注音。
汹涌$\cdot$(yǒng) 黎$\cdot$明(lí) 吹刮$\cdot$(guā) 腐$\cdot$烂(fǔ)

答案： yǒng lí guā fǔ

2. 根据拼音写汉字。
sī(嘶)哑 喉 lóng(咙) 悲 fèn(愤)

答案： 嘶 咙 愤

3. 下列朗读停顿划分不正确的一项是(B)。
A.假如/我/是一只鸟,我/也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱
B.这被暴风雨/所打击着的土地,这永远汹涌着/我们的/悲愤的/河流
C.然后/我/死了
D.连羽毛/也腐烂在/土地里面

答案： B（“悲愤的”不是“河流”，而是“我们”。正确的朗读停顿是“这被暴风雨/所打击着的土地，这永远汹涌着/我们的悲愤的/河流”）

4. 文学常识填空。
《我爱这土地》的作者艾青,原名蒋正涵。《我爱这土地》选自《艾青诗选》。艾青的代表作《大堰河——我的保姆》奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位。他被认为是中国现代诗的代表诗人之一。

答案： 蒋正涵 艾青诗选 大堰河——我的保姆