《2025年初中同步练习册九年级语文上册人教版北京师范大学出版社》

3. 文学常识填空。
《创造宣言》的作者是陶行知,教育家。他的主要教育思想是“生活教育”,包括“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”三个方面。主要著作有《中国教育改造》《中国大众教育问题》。

答案： 陶行知 教育 生活教育 生活即教育 社会即学校 教学做合一 中国教育改造 中国大众教育问题

1. 阅读下面的文字,根据语境完成后面的练习。
平凡单调是懒惰者的遁词。莫扎特、爱迪生的幼年研究生活让那些认为“年纪太小,不能创造”的人哑口无言。无能的人又怎可自 自弃呢？鲁 dùn 的曾参传了孔子的道统。走投无路、陷入绝境的人们啊,岂不知“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,绝望只是 nuò 夫的幻想。所以处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人,让我们至少走两步退一步,向着创造之路迈进吧。
(1)加点字“遁”在文中读音正确的一项是(A)。 A. dùn B. xún
(2)填入文中横线处正确的一项是(B)。 A. 爆 B. 暴
(3)根据拼音写出相应的汉字。 鲁钝 懦夫

答案：
(1)A
(2)B
(3)钝 懦

2. 下列选项中书写全都正确的一项是(D)。
A.在刀法之交响中,投入一丝一毫的杂声,都是重伤整个的和谐
B.有人说：山穷水尽,走头无路,陷入绝境,等死而已,不能创造
C.大自然雕刻的奇峰、怪石、瀑布,拳养的飞禽、走兽、小虫和几千年来农人为后代种植的大树,于他无用,都等于没有看见
D.当你看见满山的树苗在你监护之下,得到我们的汗、血、心、生命的灌溉,一根一根地都长成参天的大树,你不高兴吗

答案： D

3. 依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是(A)。
面对文化传承创新这张有难度的时代考卷,我们不仅要善于做好选择,敢于做好应用题,还要精于做好综合题。中华优秀传统文化是中华民族智慧的结晶,她 个体心灵、 民族精神、 民众心智, 中华民族数千年坚毅前行。
A.安慰 振奋 启迪 引领
B.启迪 引领 安慰 振奋
C.安慰 引领 振奋 启迪
D.启迪 安慰 振奋 引领

答案： A(解答此题首先要明确第2句的主语是“中华优秀传统文化”，由“引领……前行”这一常用搭配可知最后一空应选“引领”，由此排除B、C两项；其次由“振奋精神”这一常用搭配确定第2空选“振奋”，排除D项。故选A项)

4. 下列句子没有语病的一项是(D)。
A.各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法,改善医疗服务水平
B.作为年轻一代,我们要担负起发扬、继承中华优秀传统文化的责任
C.随着新媒体发展和信息化提速,使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化
D.天津是中国近代工业的发祥地,在我国制造业发展史上占有举足轻重的地位

答案： D[A项，动宾搭配不当，应将“改善”改为“提升(高)”；B项，语序不当，应是先“继承”，再“发扬”；C项，介词滥用导致主语残缺，应删去“随着”或“使”]