《2025年初中同步练习册九年级语文上册人教版北京师范大学出版社》

三、梳理与探究
阅读下列材料,回答问题。
材料一 为见证和记录世界最高峰的冰川消退情况,2007年4月20日,绿色和平珠峰考察队奔赴喜马拉雅山。在珠峰顶上,他们打出了“保护我们的水源,阻止全球变暖”的横幅,呼吁人们保护环境。
材料二 全球冰川整体处于消融退缩状态,20世纪90年代以来,消融显著加速。2024年,中国年平均气温、天山乌鲁木齐河1号冰川消融损失量、中国沿海海平面等监测指标均创下新高。
材料三 西藏自20世纪30年代到90年代的60年间,共有13个冰碛湖发生过15次溃决,形成了巨大泥石流和洪水灾害,给当地人民的生命财产造成了巨大危害。2000年6月10日,易贡藏布发生特大溃决型洪水,使川藏公路全线中断,冲毁通麦大桥、解放大桥等桥梁10余座、公路50余千米。
10. 综合上面三则材料,请你用简洁的语言概括出材料所揭示的问题。全球变暖（使冰川消退），给人类带来了严重危害。
11. “保护我们的水源,阻止全球变暖”代表了绿色和平珠峰考察队队员和藏族人民的心声,请围绕“阻止全球变暖”这个内容设计一则富有感染力的宣传用语。(至少运用一种修辞手法)冰川是淡水的宝库，控制全球变暖事关你我他。

答案： 10. 全球变暖（使冰川消退），给人类带来了严重危害。 11.【示例】冰川是淡水的宝库，控制全球变暖事关你我他。