《2025年自主学习能力测评五年级语文上册人教版》

一、根据拼音和语境将语段补充完整,并给加点字选择正确的读音。
爷爷在石缝间bō zhòng( )野蔷薇,孙子却只ài mù( )那些挂在高墙和架子上的葫芦,常常忘记曾经答

应

(yīng yìng)爷爷的fēn fù( )——jiāo( )灌那些ǎi ǎi( )的植物。某夜骤雨冲垮了花架,只剩空荡荡的泥穴。三年后废墟竟开出粉白色的小花——原来被遗忘的种子在无人期许处,开出了最美的花。

答案： 播种 爱慕 yìng 吩咐 浇 矮矮

二、给下面的加点字注音。
花

种

( ) 好

处

( )

空

地( )

种

花( )

处

理( )

空

气( )

答案： zhǒng；chù；kòng；zhòng；chǔ；kōng

三、根据语境,写出加点词语的近义词。
1. 母亲

吩

咐

我们在后园的茅亭里过收获节。( )
2. 桃子、石榴、苹果使人一见就生

爱

慕

之心。( )
3. 人要做有用的人,不要做只讲

体

面

,而对别人没有好处的人。( )

答案： 1. 嘱咐 2. 喜爱 3. 颜面

四、体会加点词语的表达效果,再用加点词语仿写句子。
1. 买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,

居

然

收获了。
“居然”这个词让人体会到收获时______的心情。
仿写：______
2. 人

要

做有用的人,

不

要

做只讲体面,而对别人没有好处的人。
人

要

做______的人,

不

要

做______的人。

答案： 1. 惊喜

五、阅读课文,完成练习。
1. 姐姐、哥哥和“我”说出的花生的好处有______、______、______；爸爸拿花生与______、______、______作对比,突出了它______的品质。这实际上是借______喻______,说明了______的道理。
2. 对父亲说的话,应该怎样理解？选择正确的内容,打“√”。
(1)父亲希望我们做人要像花生,不慕虚荣,默默奉献。( )
(2)父亲讨厌桃子、石榴、苹果,认为它们很虚荣,漂亮却没有用。( )
(3)我们不应只追求外表的美丽。( )
(4)如果人能做到外表美丽内心朴实,就更好了。( )
3. 对于现在有些孩子一味央求父母给自己买名牌衣服、名牌鞋子等现象,请你联系本课所学的道理,谈谈自己的看法。______

答案： 1. 味美 可以榨油 物美价廉 桃子 石榴 苹果 虽然不好看，可是很有用（或：默默奉献、不图虚名） 花生 人 人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人 2.（1）√ （3）√ 3. [示例] 我们还是学生，自己还没有挣钱的能力，不该用这些外在的东西去攀比。我们应该把精力放在学习上，提升自己的内涵和本领，做一个有用的人。