2025年自主学习能力测评八年级道德与法治上册人教版


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《2025年自主学习能力测评八年级道德与法治上册人教版》

7. 【心有榜样,行有力量】
某中学开展了“以榜样之光 照亮前行路”的主题学习活动,校团委派出小记者团开展了一期人物访谈。
★前期准备 小记者团围绕访谈前期准备事宜进行了深入而细致的研讨,如明确访谈目的……
(1)为顺利完成本次访谈任务,你认为还需做什么前期准备工作?
★榜样故事
|广西大瑶山护林员黄通甫和妻子黄日秀扎根大山,爬坡、翻沟、钻树林,共同守护着大瑶山的绿水青山。在他们的管护下,林区连续多年没有发生森林火灾,没有发生盗伐林木和滥捕滥猎野生动物等违法行为。|陕西省龙兴村村民尹会元守渡 40 余载,从未中断,他说,“这活儿总要有人干啊,干久了也不觉得累”。一个渡口,一叶小舟,一份坚守。|
(2)请你结合榜样人物的故事,找出他们身上共同的闪光点。
★汲取力量 榜样的力量是无穷的,同学们在学习榜样的故事后深受启迪,立志争做一个负责任的人。以下是小翔的行动计划书。
|行动计划书
对于成长中的我们,勇于承担责任是一种价值追求,更是一种精神境界。勇担重任,做负责任的人。
为此,我决定:
①______
②______|
(3)请你补充完整小翔的行动计划书。
答案: (1)(示例)确定访谈时间和地点,拟定访谈提纲,准备访谈工具,等等。(2)①从他们的身上看到了强烈的社会责任感,无论是护林员还是守渡人,他们都在对他人和社会、国家负责,甘于奉献,勇担社会责任。②他们都在自己的岗位上辛勤劳动,敬业奉献,通过劳动创造了自己的人生价值。③他们都发扬了实干精神,践行着爱国、敬业的社会主义核心价值观。(3)(示例)①首先要学会对自己负责,按时完成作业,保持健康的生活方式,合理规划时间。②关心国家大事,将个人成长与国家社会发展紧密结合起来,以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。
1. 奉献社会的表现和意义。
|表现|在社会生活中,积极参与____、环境保护、敬老助残等都是奉献社会的表现|
|意义|①奉献社会能够使我们的____不断拓展,知识不断丰富,能力不断提高,道德境界不断提升
②奉献社会能够推动____、____,推动形成向上向善的强大力量,使我们的社会变得更加和谐美好|
答案: 社会公益活动;视野;社会文明进步;和谐发展
2. 作为青少年,我们应该如何更好地奉献社会?
|做法|①自觉加强学习,不断增强本领
②追求进步,主动向____靠拢
③积极参与志愿服务活动
④勇于担当时代责任|
答案: 榜样

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