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1. “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”置身于前所未有的广阔天地,我们要融入社会,获取知识,获得成长的能量。下列做法符合这一说法的是( )。
A.小明整天足不出户,和外地网友聊天
B.小敏拒绝参加实践活动,专注于学习
C.小安利用节假日参加社区的志愿活动
D.小芳只认可理论学习,轻视技能学习
A.小明整天足不出户,和外地网友聊天
B.小敏拒绝参加实践活动,专注于学习
C.小安利用节假日参加社区的志愿活动
D.小芳只认可理论学习,轻视技能学习
答案:
C
2. 现在,很多学校定期组织劳动体验、研学旅行等实践活动。这可以帮助我们( )。
①学会合作共享,增强劳动观念 ②远离课堂学习,逃离校园生活
③走进社会生活,体验多彩生活 ④提高审美能力,塑造健康人格
A.①②
B.①③
C.①④
D.③④
①学会合作共享,增强劳动观念 ②远离课堂学习,逃离校园生活
③走进社会生活,体验多彩生活 ④提高审美能力,塑造健康人格
A.①②
B.①③
C.①④
D.③④
答案:
B
3. 观察小青一天的生活轨迹,下列得出的结论正确的有( )。

①环保成为所有人的自觉行动 ②参与劳动能获得他人的认可
③践行了低碳环保的生活方式 ④弘扬了勤俭节约的传统美德
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
①环保成为所有人的自觉行动 ②参与劳动能获得他人的认可
③践行了低碳环保的生活方式 ④弘扬了勤俭节约的传统美德
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案:
D
4. 我们可以从不同的角度,根据不同的标准,将社会关系分为不同的类型。以下对社会关系类型匹配正确的是( )。
|选项|生活情境|社会关系|
|-----|-----|-----|
|A|我和小明住在同一个小区,周末我们时常相约去打球|地缘关系|
|B|在校运会上,同学们卖力地给运动员加油打气|地缘关系|
|C|我们家是四世同堂,每逢过年过节家里都是其乐融融的|业缘关系|
|D|社区经常开展慰问独居老人的爱心志愿活动|血缘关系|
|选项|生活情境|社会关系|
|-----|-----|-----|
|A|我和小明住在同一个小区,周末我们时常相约去打球|地缘关系|
|B|在校运会上,同学们卖力地给运动员加油打气|地缘关系|
|C|我们家是四世同堂,每逢过年过节家里都是其乐融融的|业缘关系|
|D|社区经常开展慰问独居老人的爱心志愿活动|血缘关系|
答案:
A
5. 在学校里,我们是学生;在家里,我们是子女;在社会上,我们是公民。这说明( )。
A.不管什么角色,社会关系都是一成不变的
B.人的身份是在社会关系中确定的
C.在不同社会关系中,我们拥有相同的身份
D.我们的生活总是不断变化发展的
A.不管什么角色,社会关系都是一成不变的
B.人的身份是在社会关系中确定的
C.在不同社会关系中,我们拥有相同的身份
D.我们的生活总是不断变化发展的
答案:
B
6. 出生时,我们是一张“白纸”,父母、老师、同伴和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”,如抚育、教诲、帮助和关爱,为我们的成长提供了必要支持,我们逐步成长为一名合格的社会成员。从“白纸”到“社会成员”的蜕变说明( )。
A.只有依赖他人,我们才能成长
B.社会发展离不开每个人的努力
C.人的成长是不断社会化的过程
D.人人都是合格的社会成员
A.只有依赖他人,我们才能成长
B.社会发展离不开每个人的努力
C.人的成长是不断社会化的过程
D.人人都是合格的社会成员
答案:
C
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