《2025年自主学习能力测评八年级道德与法治上册人教版》

3. 社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系等。下列句子所反映的社会关系类型相同的是( )。
①远亲不如近邻,近邻胜似亲人
②肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯
③山重水复疑无路,柳暗花明又一村
④劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案： A

4. 【厘清关系,找准定位】
在社会中,我们会与父母、同学、老师、邻居、医生、公交车司机等很多人产生各种各样的联系。新学期的班会课上,老师和同学们开展了“我的社会关系”的探究活动,请你一起完成以下任务。
(1)为了更好地定位自己,请你绘制自己的社会关系图。
(2)请你根据自己绘制的社会关系图,谈谈你对社会关系的认识。

答案： （1）略（符合题意即可） （2）①人是社会的人。我们都是社会的一员，每个人在社会中都有其相应的位置。②人的身份是在社会关系中确定的。③在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。

5. 马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”下列对这句话的认识正确的是( )。

A.每个人都是复杂的,无法看透
B.个人在社会中都有其相应的位置
C.个人的社会身份是一成不变的
D.个人的生存只能选择依赖他人

答案： B

6. 在我们成长的道路上,父母教会我们做人的道理,老师传授我们知识,人民警察保护我们的安全,司机师傅保障我们的出行便利……正是这些人的付出,让我们得以享受幸福美好的生活。这表明( )。

A.人的成长是不断社会化的过程
B.只要融入社会就一定能健康成长
C.社会为人的生存和发展提供必要条件
D.在社会生活中,我们扮演着不同的角色

答案： C

7. 【我与社会共成长】
在学习“我们都是社会的一员”这一课时,老师在课堂上展示了关于“人不能脱离社会而孤立存在”的系列图片。

(1)请你结合以上情景,谈谈你对“人不能脱离社会而孤立存在”这句话的理解。
(2)为了让社会生活更美好,我们能做些什么？

答案： （1）①农民辛勤耕耘为我们提供粮食；图书编辑认真编辑加工图书，经印刷厂印刷后，在书店售卖，为我们提供精神食粮，满足人们的精神需求。这些都说明了社会为人的生存和发展提供必要条件。我们的衣食住用行、学习和娱乐等方方面面都与社会发生着千丝万缕的联系。每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。②社会的发展离不开每个人的努力，正是因为无数人的共同努力，我们的社会才能得以存在和向前发展。
（2）（示例）①珍惜现在的美好生活，遵守社会规则，文明有礼。②努力学习科学文化知识，增强专业本领，助力社会发展。（符合题意即可）