2025年新课程问题解决导学方案八年级道德与法治上册人教版


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《2025年新课程问题解决导学方案八年级道德与法治上册人教版》

8. 2025年7月15日下午,已故“共和国勋章”获得者黄旭华院士生前亲手准备的一笔共计2356元的特殊党费被上交至党组织。黄旭华院士于2025年2月6日与世长辞后,家属秉承遗愿,完成了嘱托。
黄旭华上小学时,正值抗战时期,家乡饱受日本飞机的轰炸。海边少年就此立下报国之愿:“想轰炸就轰炸,因为我们国家太弱了!我要学航空、学造船,我要科学救国!”高中毕业后,黄旭华同时收到航空系和造船系的录取通知,他选择了造船系。
20世纪50年代后期,党中央决定组织力量自主研制核潜艇。黄旭华成为研制团队人员之一。没有结构图纸,没有外形设计,一切从零开始。无数个繁星闪烁的深夜,无数个曦光微绽的清晨,黄旭华埋头翻阅资料,研究外国有关资料上关于核潜艇的只言片语。此后30年时间,父母不知道他在做什么,父亲直到去世也未能再见他一面。1986年底核潜艇工程解密后,两鬓斑白的黄旭华才回到广东老家。
(1)结合材料,运用所学知识谈谈青少年如何增强本领、奉献社会。
答:
(2)中学生小鑫认为:“奉献社会是有能力、成绩好的同学参与的,我们成绩一般的不需要参与。”假如你是班长,你会如何劝说小鑫?
答:
(3)奉献社会非必求惊天动地之举,涓滴善行亦能汇成江海。细微处见精神,平凡中显境界,方寸之间的温暖传递,往往也能照见责任的真谛。列举两项中学生可以参与的微公益活动。
答:
答案: (1)黄旭华在家乡饱受日本飞机轰炸后立下报国之愿,通过学习研究实现科学救国,这启示我们要自觉加强学习,不断增强本领。青少年处于增长才干的黄金时期,要珍惜韶华、不负青春,增强学习紧迫感,如饥似渴、孜孜不倦地学习,努力掌握科学文化知识,锤炼过硬本领,使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上时代发展,以真才实学服务社会。
(2)小鑫你好,你认为奉献社会是有能力、成绩好的同学参与的,成绩一般的人不需要参与,这一观点是错误的。
强国建设、民族复兴,离不开每个人的主动尽责、积极奉献。奉献社会是每个人应尽的责任。同时,奉献社会能够使我们的视野不断拓展,知识不断丰富,能力不断提高,道德境界不断提升。奉献社会能够推动国家发展、社会进步,推动形成向上向善的强大力量,使我们的社会变得更加和谐美好。
所以,我们每个人都应该自觉加强学习,不断增强本领;追求进步,主动向团组织靠拢;积极参与志愿服务活动;勇于担当时代责任。
(3)募集闲置衣物捐给有需要的人;给生活不便的老人送米面油;搜集塑料瓶、废纸等可回收物品,售卖后将所得捐赠给公益项目;绿色低碳出行;等等。

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