《2025年学习之友九年级物理上册人教版》

1. 在“探究电阻一定时电流与电压的关系”实验中：
(1)应选择一个(选填“一个”或“多个”)定值电阻(选填“定值电阻”或“小灯泡”)作为实验研究对象。
(2)通过改变(选填“改变”或“控制”)导体两端的电压,记录电流(选填“电流”或“电阻”)得到电流与电压的关系。
(3)本实验可以采用ACF方案达到改变导体两端的电压的目的(多选),为了数据更具有连续性且操作更加方便,C为最优方案。
A. 增减串联电池的节数；B. 换用不同阻值的定值电阻；C. 使用滑动变阻器与定值电阻串联；D. 换接电压表的不同量程；E. 调转电源的正负极；F. 使用可变换电源电压的实验电源
(4)实验结论：在电阻一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。

答案： （1）一个 定值电阻
（2）改变 电流
（3）ACF C
（4）电阻 正

2. 在“探究电压一定时电流与电阻的关系”实验中：
(1)应选择多个(选填“一个”或“多个”)定值电阻(选填“定值电阻”或“小灯泡”)作为实验研究对象。
(2)通过使用滑动变阻器来控制导体两端的电压一定,多次改变电阻,记录电流,得到电流与电阻的关系。
(3)实验结论：在电压一定的情况下,通过导体的电流与导体的电阻成反比。

答案： （1）多个 定值电阻
（2）滑动变阻器 电阻 电流
（3）电压 反

3. 一个$6\Omega的定值电阻两端的电压为6V$,电流为$1A$,若电流变为$3A$,则定值电阻两端的电压是18V,若保持导体两端$6V$不变,将阻值换为$1\Omega$,则电流变为6A。

答案： 18 6

4. 某导体中的电流与它两端电压的关系如图17-1-1所示,下列分析正确的是(C)

A.当导体两端的电压为$0$时,电阻为$0$
B.该导体的电压与电流成正比
C.当导体两端的电压为$0$时,电流为$0$
D.当导体两端的电压为$2V$时,电流为$0.6A$

答案： C

5. 在“探究电流与电压的关系”的实验中,分别用$R_{1}$、$R_{2}$两个电阻进行了探究,并根据各自的实验数据绘制出如图17-1-2所示的$I-U$关系图象,从图中可以看出$R_{1}$、$R_{2}$的大小关系为(B)

A.$R_{1}＞R_{2}$
B.$R_{1}＜R_{2}$
C.$R_{1}= R_{2}$
D.不能确定

答案： B

6. 如图17-1-3所示为探究“电流与电压关系”的实物图。

(1)请你指出其中的错误或不妥之处。(至少两项)
①____；
②____。
(2)改正错误后,开关闭合前,还应检查滑动变阻器的滑片是否在阻值____处。
(3)闭合开关,同学们发现,电流表没有示数,电压表示数接近电源电压,原因可能是____。
(4)在虚线框内画出正确电路所对应的电路图。(要求：滑动变阻器滑片向左移动阻值变大)
(5)小丁在实验时,将所测数据记录在下表中：

①分析表格数据可以看出有一组数据明显是错误的,在错误数据上画“×”,试分析导致数据错误的原因是____；
②根据记录表建立坐标系,剔除错误数据后将正确的数据绘制为图象；

③由数据或图象分析可得本实验结论为____；
④本次实验多次测量的目的是____。

答案：
（1）①电流表正负接线柱接反了 ②滑动变阻器接成了两下接线柱
（2）最大
（3）电阻R断路
（4）
（5）①第三组数据读数时将小测量范围读为大测量范围了
②

③在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成正比
④寻找普遍规律