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六 阅读课文,完成练习。
1. 请根据下面的提示,梳理文章中老屋的经历,再说说自己的想法。
老屋第一次想倒下时,(
老屋第二次想倒下时,(
老屋第三次想倒下时,(
你喜欢这个老屋吗?为什么?
2. 读读下面的段落,完成练习。
①老屋低头看看□眼睛眯成一条缝□□哦□是小蜘蛛啊□好吧□我就再站一会儿□□
②小蜘蛛
(1)先不要看课文,自己试着给第①段加上标点,然后再和课文内容对照。
(2)注意第②段中加点的词语,请你换一个意思相近的词语。
“飞快”可以换成
“马上”可以换成
3. 看看下面的内容,来续编这个故事吧。
小蜘蛛每天边补网边给老屋讲故事。老屋呢,每天边晒太阳边听小蜘蛛讲故事。有一天,又有一个小动物来和它们做伴啦,它是谁,为什么也来老屋呢?它们过上了怎样的生活呢?
有一天,______
1. 请根据下面的提示,梳理文章中老屋的经历,再说说自己的想法。
老屋第一次想倒下时,(
小猫
)来求助了,它住了一晚上。老屋第二次想倒下时,(
老母鸡
)来求助了,它(住了二十一天
)。老屋第三次想倒下时,(
小蜘蛛
)来求助了,它(住到现在
)。你喜欢这个老屋吗?为什么?
喜欢。老屋很善良,庇护了许多小动物。
2. 读读下面的段落,完成练习。
①老屋低头看看□眼睛眯成一条缝□□哦□是小蜘蛛啊□好吧□我就再站一会儿□□
②小蜘蛛
飞
快
地爬进屋子,在屋梁上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马
上
爬过去把虫子吃掉。(1)先不要看课文,自己试着给第①段加上标点,然后再和课文内容对照。
老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一会儿。”
(2)注意第②段中加点的词语,请你换一个意思相近的词语。
“飞快”可以换成
迅速
。“马上”可以换成
立刻
。3. 看看下面的内容,来续编这个故事吧。
小蜘蛛每天边补网边给老屋讲故事。老屋呢,每天边晒太阳边听小蜘蛛讲故事。有一天,又有一个小动物来和它们做伴啦,它是谁,为什么也来老屋呢?它们过上了怎样的生活呢?
有一天,______
答案:
1. 小猫 老母鸡 住了二十一天 小蜘蛛 住到现在 喜欢。老屋很善良,庇护了许多小动物。 2.(1), : “ , 。 , 。” (2)迅速 立刻
七 阅读短文,完成练习。
①冬天的一个早晨,小猴、小鹿、小狗和小猫在厚厚的雪地上堆雪兔。
②一会儿,一只大雪兔堆好了。哈,这只雪兔比小狗还大!胖胖的身子,长长的耳朵,短短的尾巴。哎,就缺两只红眼睛了,小猫说:“我家有红辣椒,拿来给它当眼睛吧。”果然,大雪兔有了红眼睛后,更像真兔子了。
③四个小伙伴围着大雪兔高兴地玩起了捉迷藏。小猫在雪兔身子后面挖了一个洞,躲到雪兔的大肚子里了。小猴、小鹿、小狗找了小猫好半天,也没找到。小猫正要钻出来,忽然听到“啊呜啊呜”的叫声,不好了,是大老虎来了!
④小猫急中生智,赶快说:“你们快去躲起来,我有办法对付大老虎,让它不敢再来欺负我们。”小猴上了树,小鹿藏在树林里,小狗躲在树洞里,小猫呢,找了点雪把洞口封好,它好好地藏在雪兔的大肚子里。
⑤大老虎来了,看见大雪兔。“呀,从来没有见过这么大的兔子,咦,它怎么不跑啊,不会是假的吧?”大老虎自言自语。小猫忙装出害怕的声音来:“啊……啊……老虎先生,不要吃我,我吓得跑不动了,请……请别吃我吧。”老虎一听,可高兴了,是活的!这么大,够我美美吃一顿了!小猫赶快又用可怜的声音说:“老虎先生,如果您一定要吃我,就从耳朵开始吃吧,别吃我的肚子,不然我马上就会死的。”老虎一想,反正一会儿就把整个大兔子都吃掉了,就发发善心先吃耳朵吧。老虎冲上去,啊呜一口,吞下了一个长耳朵。
⑥哎哟,哎哟,怎么回事?冰凉冰凉的,一直凉到了肚子里!“呸,呸,你的耳朵真不好吃!”老虎使劲儿往外吐。小猫又说:“啊……啊……老虎先生,我的耳朵不好吃,可是眼睛可好吃了,要不,要不,你先吃眼睛?”老虎一看,真的,大兔子的眼睛红红的,大大的,对,一定很好吃。于是,大老虎______
⑦小猫别提多高兴了,大声喊起来:“老虎,老虎,你听着!我是一个大妖怪,我要吃掉你!”啊,怪不得这只兔子长这么大,耳朵那么凉,眼睛那么辣,原来是个大妖怪!老虎想到这,转身就逃得无影无踪了。
⑧四个小伙伴重新聚在一起,看,它们笑得腰都直不起来啦!
(依据《小松鼠与大老虎》改编,选自《神奇的魔鞋》,中国和平出版社)
1. 在故事中找到下面的词语,再用自己的话说说它们的意思。
急中生智:
自言自语:
2. 根据故事内容,完成下面的填空。
故事中的四个小伙伴分别是:
其中,你最喜欢的是
3. 第⑥段中的大老虎怎么了?联系上下文猜一猜,并在文中横线上补充完整。
4. 小猫是用什么办法把老虎骗走的呢?请写在下面。
①冬天的一个早晨,小猴、小鹿、小狗和小猫在厚厚的雪地上堆雪兔。
②一会儿,一只大雪兔堆好了。哈,这只雪兔比小狗还大!胖胖的身子,长长的耳朵,短短的尾巴。哎,就缺两只红眼睛了,小猫说:“我家有红辣椒,拿来给它当眼睛吧。”果然,大雪兔有了红眼睛后,更像真兔子了。
③四个小伙伴围着大雪兔高兴地玩起了捉迷藏。小猫在雪兔身子后面挖了一个洞,躲到雪兔的大肚子里了。小猴、小鹿、小狗找了小猫好半天,也没找到。小猫正要钻出来,忽然听到“啊呜啊呜”的叫声,不好了,是大老虎来了!
④小猫急中生智,赶快说:“你们快去躲起来,我有办法对付大老虎,让它不敢再来欺负我们。”小猴上了树,小鹿藏在树林里,小狗躲在树洞里,小猫呢,找了点雪把洞口封好,它好好地藏在雪兔的大肚子里。
⑤大老虎来了,看见大雪兔。“呀,从来没有见过这么大的兔子,咦,它怎么不跑啊,不会是假的吧?”大老虎自言自语。小猫忙装出害怕的声音来:“啊……啊……老虎先生,不要吃我,我吓得跑不动了,请……请别吃我吧。”老虎一听,可高兴了,是活的!这么大,够我美美吃一顿了!小猫赶快又用可怜的声音说:“老虎先生,如果您一定要吃我,就从耳朵开始吃吧,别吃我的肚子,不然我马上就会死的。”老虎一想,反正一会儿就把整个大兔子都吃掉了,就发发善心先吃耳朵吧。老虎冲上去,啊呜一口,吞下了一个长耳朵。
⑥哎哟,哎哟,怎么回事?冰凉冰凉的,一直凉到了肚子里!“呸,呸,你的耳朵真不好吃!”老虎使劲儿往外吐。小猫又说:“啊……啊……老虎先生,我的耳朵不好吃,可是眼睛可好吃了,要不,要不,你先吃眼睛?”老虎一看,真的,大兔子的眼睛红红的,大大的,对,一定很好吃。于是,大老虎______
⑦小猫别提多高兴了,大声喊起来:“老虎,老虎,你听着!我是一个大妖怪,我要吃掉你!”啊,怪不得这只兔子长这么大,耳朵那么凉,眼睛那么辣,原来是个大妖怪!老虎想到这,转身就逃得无影无踪了。
⑧四个小伙伴重新聚在一起,看,它们笑得腰都直不起来啦!
(依据《小松鼠与大老虎》改编,选自《神奇的魔鞋》,中国和平出版社)
1. 在故事中找到下面的词语,再用自己的话说说它们的意思。
急中生智:
在紧急的时候,猛然想出办法。文中指小猫在大老虎来的时候,突然想出办法对付大老虎。
自言自语:
自己一个人低声嘀咕。文中指大老虎自己跟自己说话。
2. 根据故事内容,完成下面的填空。
故事中的四个小伙伴分别是:
小猴
、小鹿
、小狗
和小猫
。其中,你最喜欢的是
小猫
,因为:它聪明机智,在面对大老虎时能想出办法保护大家。
。3. 第⑥段中的大老虎怎么了?联系上下文猜一猜,并在文中横线上补充完整。
啊呜一口,吞下了红眼睛。“啊,啊,辣死我了!”老虎辣得眼泪都流出来了,它一边吐着舌头,一边喊着,狼狈地逃走了。
4. 小猫是用什么办法把老虎骗走的呢?请写在下面。
小猫藏在雪兔肚子里,装出害怕的声音骗老虎先吃雪兔的耳朵(雪做的),老虎吃了觉得冰凉不好吃,小猫又骗老虎吃雪兔的眼睛(红辣椒做的),老虎吃了辣得受不了,小猫再喊自己是大妖怪要吃掉老虎,老虎就被吓跑了。
答案:
1. 急中生智:在紧急的时候,猛然想出办法。文中指小猫在大老虎来的时候,突然想出办法对付大老虎。
自言自语:自己一个人低声嘀咕。文中指大老虎自己跟自己说话。
2. 小猴、小鹿、小狗、小猫。示例:小猫,因为它聪明机智,在面对大老虎时能想出办法保护大家。
3. 啊呜一口,吞下了红眼睛。“啊,啊,辣死我了!”老虎辣得眼泪都流出来了,它一边吐着舌头,一边喊着,狼狈地逃走了。
4. 小猫藏在雪兔肚子里,装出害怕的声音骗老虎先吃雪兔的耳朵(雪做的),老虎吃了觉得冰凉不好吃,小猫又骗老虎吃雪兔的眼睛(红辣椒做的),老虎吃了辣得受不了,小猫再喊自己是大妖怪要吃掉老虎,老虎就被吓跑了。
自言自语:自己一个人低声嘀咕。文中指大老虎自己跟自己说话。
2. 小猴、小鹿、小狗、小猫。示例:小猫,因为它聪明机智,在面对大老虎时能想出办法保护大家。
3. 啊呜一口,吞下了红眼睛。“啊,啊,辣死我了!”老虎辣得眼泪都流出来了,它一边吐着舌头,一边喊着,狼狈地逃走了。
4. 小猫藏在雪兔肚子里,装出害怕的声音骗老虎先吃雪兔的耳朵(雪做的),老虎吃了觉得冰凉不好吃,小猫又骗老虎吃雪兔的眼睛(红辣椒做的),老虎吃了辣得受不了,小猫再喊自己是大妖怪要吃掉老虎,老虎就被吓跑了。
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