《2025年同步轻松练习七年级语文上册人教版》

1. 《朝花夕拾》中“眼球白多黑少”的人物是______,在《______》中鲁迅讽刺了两个故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的庸医。

答案： 范爱农 父亲的病

2. 阅读下面的文段,完成后面的题目。
但前回的名医的脸是圆而胖的,他却长而胖了：这一点颇不同。……因为他一张药方上,总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。
文中的“他”指的是______,这种“奇特的药引”是______。

答案： 陈莲河 蟋蟀一对和平地木十株

3. 《朝花夕拾》中《父亲的病》和《藤野先生》两文分别写到了“庸医害人”和“幻灯片事件”,这两个事件触发了鲁迅怎样的思想变化？______

答案： 为了“救治像我父亲似的被误的病人的疾苦，战争时候便去当军医，一面又促进了国人对于维新的信仰”，鲁迅毅然到日本学医，想学医救国。“幻灯片事件”使他深刻认识到国民的麻木，他认为只治好人们肉体上的病痛，是不能振兴中国的，最关键的是改变人们的思想。于是决定弃医从文，拿起手中的笔，唤醒人们的良知。

4. 阅读下面的文段,完成后面的题目。
在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。
(1)文段出自《______》。
(2)本文记叙了“我”儿时与父亲的一场微妙的冲突,这“微妙的冲突”是什么？表现了什么主题？请用简要的语言概括。______

答案： （1）五猖会
（2）“我”急于去看戏，父亲却要“我”背书，让“我”感到扫兴和痛苦。表现了父亲对儿童心理的无知，含蓄地批判了封建教育制度的不合理。

5. 《朝花夕拾》中除了回忆众多童年、少年及青年时期的生活片段与难忘经历,还贯串着一个人物形象——“我”。下面是读书交流会中甲同学的发言,请你参照甲同学的发言,补全其他两位同学的

发

言内容。
甲：《从百草园到三味书屋》中有捕鸟时顽皮好动的“我”。
乙：《狗·猫·鼠》中有(1)______的“我”。
丙：《藤野先生》《范爱农》中有(2)______的“我”。

答案： 示例：（1）神往于“老鼠成亲”的充满童趣
（2）苦苦寻求救国救民真理