《2025年同步轻松练习七年级语文上册人教版》

读课文,整体感知课文内容,将图中空缺处补充完整。

- ①______
- ②______
- ③______

答案： ①绘春 ②春花图 ③春雨图

1. 课文第2段中的两个句子之间是什么关系？分别写了什么内容？

答案： 总分关系。第1句运用拟人的修辞手法，总写春回大地、万物复苏的情态。第2句运用排比的修辞手法，分写山、水、太阳“睡醒”的情态。

2. 课文第6段不仅写了春雨,还写了雨中的人,作者为什么这样写？

答案： 这里运用了侧面描写，通过写雨中的人，侧面烘托出一种绵绵细雨中乡下和平安静的氛围和朦胧安详的意境，作者在描绘春天、赞美春天的同时，激励人们珍惜大好时光，辛勤劳作，奋发向上。这样写使主题得以升华，令人回味无穷。

3. 课文结尾三段用三个比喻总写春天,你怎样理解这三个比喻？

答案： 这三个比喻以人为喻，人是喻体，春天是本体。一方面通过这三种人写出了春天不同方面的特点：春天是新的、生长着的，春天是美的、欢快的，春天是健壮的、有力的；另一方面通过人从小到大、由弱转强的成长过程来比喻春天动态的进程，非常生动形象。