《2025年同步轻松练习七年级语文上册人教版》

1. 解释下列加点的词。
(1)止 $\left\{ \begin{array} { l } {

止

有剩骨( ) } \\ { 一狼得骨

止

( ) } \end{array} \right.$
(2)敌 $\left\{ \begin{array} { l } { 恐前后受其

敌

( ) } \\ { 盖以诱

敌

( ) } \end{array} \right.$
(3)意 $\left\{ \begin{array} { l } {

意

暇甚( ) } \\ {

意

将隧入以攻其后也( ) } \end{array} \right.$

答案： （1）仅，只。 停止。 （2）攻击。 仇敌，敌人。 （3）神情、态度。 意图。

2. 写出下列加点词的词类活用情况。
(1)狼不敢

前

( )
(2)其一

犬

坐于前( )
(3)一狼

洞

其中( )
(4)意将

隧

入以攻其后也( )

答案： （1）名词用作动词，向前、前进。 （2）名词作状语，像狗似的。 （3）名词用作动词，挖洞。 （4）名词作状语，从通道。

3. 解释下列加点的虚词。
(1)以 $\left\{ \begin{array} { l } { 投

以

骨( ) } \\ {

以

刀劈狼首( ) } \\ { 意将隧入

以

攻其后也( ) } \\ { 盖

以

诱敌( ) } \end{array} \right.$
(2)之 $\left\{ \begin{array} { l } { 而两狼

之

并驱如故( ) } \\ { 久 之 ,目似瞑,意暇甚( ) } \\ { 又数刀毙

之

( ) } \end{array} \right.$
(3)其 $\left\{ \begin{array} { l } { 恐前后受

其

敌( ) } \\ { 场主积薪

其

中( ) } \\ { 屠乃奔倚

其

下( ) } \\ {

其

一犬坐于前( ) } \\ { 意将隧入以攻

其

后也( ) } \\ { 屠自后断

其

股( ) } \end{array} \right.$

答案： （1）介词，把。 介词，用。 连词，来。连词，用来。 （2）助词，主谓之间取消句子独立性，不译。 助词，补充音节，无实义。 代词，指狼。 （3）指狼。 指麦场。 指柴草堆。 其中。 指屠户。指狼。

1. 课文表现了狼的哪些特点？请结合课文内容简要分析。

答案： 课文表现了狼的凶恶、贪婪、狡猾的特点。两只狼发现了屠户，立刻跟了上去，尽管屠户“投以骨”，仍“并驱如故”，不依不饶，凶恶、贪婪的本性暴露无遗。而对屠户的“奔倚”“持刀”，两狼企图前后夹击，“其一犬坐于前”“意将隧入以攻其后也”“盖以诱敌”等句，也可见它们的狡诈、凶狠。

2. 在与狼的较量中,屠户的心理和行为发生了怎样的变化？请结合课文内容具体分析。

答案： ①屠户很害怕，“惧”“投以骨”“复投之”表明屠户存有侥幸心理，对狼采取了妥协的态度。②陷入绝境的屠户开始改变态度，“顾”“奔倚”“弛”“持”等表现了他放弃幻想准备抵抗的决心和行动。③屠户坚定决心，勇敢斗争，“暴起”“劈”“毙”“断”等表现了他的奋勇反抗。

3. 找出能够概括课文中心的语句,并说说这个故事告诉了我们什么道理。

答案： 中心句：“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。”
道理示例：人类富有智慧，一定能战胜任何狡猾凶残的动物（敌人）。

课文结尾的议论有什么作用？

答案： 课文结尾的议论，是作者对所写故事的看法，既是对狼的可悲下场的嘲讽，也是对屠户勇敢、机智的斗争精神的赞扬。狼虽然贪婪、凶恶、狡猾，但在智慧、勇敢的人面前，终究难逃灭亡的命运。结尾的议论画龙点睛，揭示了文章的主题。