《2025年第一学堂九年级语文上册人教版》

1. 诗歌的颔联运用了什么表现手法?有什么作用?请简要分析。(2分)
答:表现手法：借景抒情（情景交融）。分析：颔联“秋风片帆急，暮霭一山孤”描绘了秋风中片帆疾驰、暮霭中山影孤悬的萧瑟景象，营造出孤寂的氛围，烘托出诗人内心的孤独与漂泊之感。
2. 简要概括诗歌后两联所蕴含的情感。(2分)
答:情感：①报国壮志未酬的遗憾；②思乡之情及归乡无望的愁苦。

答案： 1. 表现手法：借景抒情（情景交融）。分析：颔联“秋风片帆急，暮霭一山孤”描绘了秋风中片帆疾驰、暮霭中山影孤悬的萧瑟景象，营造出孤寂的氛围，烘托出诗人内心的孤独与漂泊之感。
2. 情感：①报国壮志未酬的遗憾；②思乡之情及归乡无望的愁苦。

3. 下列语句中加点词解释有误的一项是(2分) (D)
4. 将文中画线句子翻译为现代汉语。(6分)
(1)予既乐其风俗之淳,而其吏民亦安予之拙也。(3分)
译文:我已经喜欢这里风俗的淳朴，而这里的官吏百姓也对我的笨拙感到安心。
(2)因城以为台者旧矣,稍葺而新之。(3分)
译文:依靠城墙建造的台子已经破旧了，稍微修缮一下使它变新。
5. 请根据本文分条概括苏轼的"超然"之"乐"。(4分)
答:①乐于胶西风俗的淳朴；②与吏民相安无事之乐；③修缮园圃、自给自足之乐；④登超然台游览山水、放意肆志之乐；⑤超然物外，从万物中发现乐趣（游于物之外）。
【附加题】请在横线上写出文中加点词的意思。(附加分6分,每空1分)
a. 苟:如果，假如 b. 推:类推
c. 期年:满一年 d. 计:计划
e. 太息:叹息 f. 吊:凭吊，哀悼

答案： 3. D
4.
(1)我已经喜欢这里风俗的淳朴，而这里的官吏百姓也对我的笨拙感到安心。
(2)依靠城墙建造的台子已经破旧了，稍微修缮一下使它变新。
5. ①乐于胶西风俗的淳朴；②与吏民相安无事之乐；③修缮园圃、自给自足之乐；④登超然台游览山水、放意肆志之乐；⑤超然物外，从万物中发现乐趣（游于物之外）。
【附加题】a. 如果，假如 b. 类推 c. 满一年 d. 计划 e. 叹息 f. 凭吊，哀悼