《2025年名校课堂七年级语文上册人教版云南专版》

4. 写出下列加点词的词类活用现象。
【见本课“考点链接”】
(1)其一

犬

坐于前(名词用作状语，像狗似的)
(2)一狼

洞

其中(名词用作动词，挖洞)
(3)意将

隧

入以攻其后也(名词用作状语，从通道)

答案：
(1)名词用作状语，像狗似的
(2)名词用作动词，挖洞
(3)名词用作状语，从通道

5. 把下列句子翻译成现代汉语。(注意加点词语)
(1)骨已尽矣，而两狼之

并

驱

如

故

。
骨头已经扔完了，两只狼像原来一样一起追赶。
(2)转视积薪后，一狼洞其中，意将

隧

入

以攻其后也。
转到柴草堆后面一看，只见另一只狼在柴草堆中打洞，想要从通道进入从背后对屠户进行攻击。

答案：
(1)骨头已经扔完了，两只狼像原来一样一起追赶。
(2)转到柴草堆后面一看，只见另一只狼在柴草堆中打洞，想要从通道进入从背后对屠户进行攻击。

6. 阅读课文，弄清故事的来龙去脉，分析狼和屠户的性格特点，用小标题的形式概括出故事的开端、发展、高潮和结局。
【性格特点】狼：狡猾、贪婪、阴险。屠户：勇敢、果断、机智、谨慎。【小标题】遇狼—惧狼—御狼—毙狼。

答案： 【性格特点】狼：狡猾、贪婪、阴险。屠户：勇敢、果断、机智、谨慎。【小标题】遇狼—惧狼—御狼—毙狼。

7. 通过阅读本文，你明白了一个什么道理？
对待像狼一样的邪恶势力，不能存有任何幻想，要勇于斗争，善于斗争，去夺取胜利(或人的智慧与力量是无穷的，恶势力终将会灭亡)。

答案： 对待像狼一样的邪恶势力，不能存有任何幻想，要勇于斗争，善于斗争，去夺取胜利(或人的智慧与力量是无穷的，恶势力终将会灭亡)。

【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨……
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
(蒲松龄《狼》)
【乙】有樵者山行遇虎，避入石穴中，虎亦随入。穴故①嵌空而缭曲，辗转内避，渐不容虎，而虎必欲搏樵者，努力强入。
樵者窘迫，见旁一小窦②，仅足容身，遂蛇行而入。不意蜿蜒数步，忽睹天光，竟反出穴外。乃力运数石，窒虎退路，两穴并聚柴以焚之。虎被熏灼，吼震岩谷，不食顷③，死矣。
此事亦足为当止不止之戒也。
(选自纪昀《阅微草堂笔记》，有删改)
【注释】 ①故：同“固”，本来。②窦：孔穴，洞。③不食顷：不到一顿饭的工夫。
8. 解释下列加点的词。(4分)
(1)

弛

担持刀 弛：解除，卸下
(2)意

暇

甚 暇：从容、悠闲
(3)遂

蛇

行而入 蛇：像蛇一样
(4)两穴

并

聚柴以焚之 并：一起
9. 把下列句子翻译成现代汉语。(注意加点词语)(4分)
(1)禽兽之

变

诈

几

何

哉？止增笑耳。
禽兽的诡诈手段能有多少呢？只是增加笑料罢了。
(2)虎被熏灼，吼震岩谷，不食

顷

，死矣。
老虎被烟火熏烧，怒吼声震动山谷，不到一顿饭的工夫，就死了。
10. 【甲】文中最后一段在文中的作用是什么？(3分)
结尾议论画龙点睛，揭示了文章的主题，既是对狼可悲下场的嘲讽，又是对屠户的勇敢机智和斗争精神的赞扬。(1分)表明狼虽然贪婪凶残，阴险狡猾，但是在智慧勇敢的人面前，终究难逃灭亡的命运。(2分)
11. 【甲】【乙】两文告诉我们一个什么相同的道理？(3分)
【示例】【甲】【乙】两文告诉我们不能贪婪，该停止时就要停止，否则就会落得和文中的狼和虎一样的下场。(3分)

答案： 8.
(1)解除，卸下
(2)从容、悠闲
(3)像蛇一样
(4)一起 9.
(1)禽兽的诡诈手段能有多少呢？只是增加笑料罢了。
(2)老虎被烟火熏烧，怒吼声震动山谷，不到一顿饭的工夫，就死了。 10.结尾议论画龙点睛，揭示了文章的主题，既是对狼可悲下场的嘲讽，又是对屠户的勇敢机智和斗争精神的赞扬。(1分)表明狼虽然贪婪凶残，阴险狡猾，但是在智慧勇敢的人面前，终究难逃灭亡的命运。(2分) 11.【示例】【甲】【乙】两文告诉我们不能贪婪，该停止时就要停止，否则就会落得和文中的狼和虎一样的下场。(3分)