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1. 基础知识书写
给下列加点字词注音,根据拼音写汉字。
给下列加点字词注音,根据拼音写汉字。
侍
弄(shì
) 捶
打(chuí
) 絮
叨(xù
) 淡雅
(yǎ
) 沉 jì(寂
) yāng(央
)求 jué(诀
)别 高 jié(洁
) 翻来 fù(覆
)去 喜出 wàng(望
)外
答案:
1.shì chuí xù yǎ 寂 央 诀 洁 覆 望
2. 中考题型训练
新课标情境任务“母亲,人间第一亲;母爱,人间第一情。”七年级(1)班将开展以“感受母爱,报答母恩”为主题的学习活动。下面是小文读完《秋天的怀念》这篇文章后写下的阅读感悟,请你阅读,完成题目。
翻开语文课本,阅读《秋天的怀念》,我们感受到了母爱的伟大。史铁生因病双腿瘫(tān)痪后,脾气变得
秋天本身是一个收获的季节,但对很多人来说也是一个悲伤、凄凉的季节,正如《秋天的怀念》中的母亲是史铁生的遗憾。母亲告诉他生活的信念有很多来源(yuán),最重要的是自己必须有勇气地、坚强地面对生活。让我们正视自己,打开封闭的内心,接纳自己,接纳他人,绽放自己,就像那________的菊花一般。即使命运作祟,但要勇敢地面对这个世界。
(1) 文中注音不正确的一项是(
A. 瘫(tān)
B. 绝(jué)
C. 凄(qī)
D. 源(yuán)
(2) 文中加点词语有错别字的一项是(
A. 暴怒
B. 憔瘁
C. 烂漫
D. 浩荡
(3) 依次填入语段中横线处的词语,最恰当的一项是(
A. 小心翼翼 央求 诀别 五颜六色
B. 小心翼翼 要求 诀别 五花八门
C. 如履薄冰 央求 决裂 五颜六色
D. 如履薄冰 要求 决裂 五花八门
(4) 下列句子中,有语病的一项是(
A. 翻开语文课本,阅读《秋天的怀念》,我们感受到了母爱的伟大。
B. 是母亲教他爱这眼前的生活,他要和妹妹好好儿活。
C. 让我们正视自己,打开封闭的内心,接纳自己,接纳他人。
D. 即使命运作祟,但要勇敢地面对这个世界。
新课标情境任务“母亲,人间第一亲;母爱,人间第一情。”七年级(1)班将开展以“感受母爱,报答母恩”为主题的学习活动。下面是小文读完《秋天的怀念》这篇文章后写下的阅读感悟,请你阅读,完成题目。
翻开语文课本,阅读《秋天的怀念》,我们感受到了母爱的伟大。史铁生因病双腿瘫(tān)痪后,脾气变得
暴
怒
无常。面色憔悴的母亲为了使他走出绝(jué)望,________地守护着他,几次三番地央求
他去北海看花。不承想,看花还未成行,母亲便与他________……又是一个秋天,菊花在秋风中正开得烂漫。史铁生凄(qī)然地看着菊花,他在怀念母亲,怀念那浩荡的、与生命俱在的爱;他真诚地看着菊花——这正是为了母亲的心愿,是母亲教他爱这眼前的生活,他要和妹妹好好儿活。秋天本身是一个收获的季节,但对很多人来说也是一个悲伤、凄凉的季节,正如《秋天的怀念》中的母亲是史铁生的遗憾。母亲告诉他生活的信念有很多来源(yuán),最重要的是自己必须有勇气地、坚强地面对生活。让我们正视自己,打开封闭的内心,接纳自己,接纳他人,绽放自己,就像那________的菊花一般。即使命运作祟,但要勇敢地面对这个世界。
(1) 文中注音不正确的一项是(
B
)A. 瘫(tān)
B. 绝(jué)
C. 凄(qī)
D. 源(yuán)
(2) 文中加点词语有错别字的一项是(
B
)A. 暴怒
B. 憔瘁
C. 烂漫
D. 浩荡
(3) 依次填入语段中横线处的词语,最恰当的一项是(
A
)A. 小心翼翼 央求 诀别 五颜六色
B. 小心翼翼 要求 诀别 五花八门
C. 如履薄冰 央求 决裂 五颜六色
D. 如履薄冰 要求 决裂 五花八门
(4) 下列句子中,有语病的一项是(
D
)A. 翻开语文课本,阅读《秋天的怀念》,我们感受到了母爱的伟大。
B. 是母亲教他爱这眼前的生活,他要和妹妹好好儿活。
C. 让我们正视自己,打开封闭的内心,接纳自己,接纳他人。
D. 即使命运作祟,但要勇敢地面对这个世界。
答案:
2.
(1)B【解析】B项,“绝”应读作“jué”。
(2)B【解析】B项,“瘁”应写作“悴”。
(3)A
(4)D【解析】D项,关联词搭配不当,应将“但”改为“也”。
(1)B【解析】B项,“绝”应读作“jué”。
(2)B【解析】B项,“瘁”应写作“悴”。
(3)A
(4)D【解析】D项,关联词搭配不当,应将“但”改为“也”。
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