《2025年名校课堂七年级语文上册人教版云南专版》

6. 理解型默写。
(1)《诫子书》中，诸葛亮总结一生经历，并包含对儿子的教诲与期望的千古名句是：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
(2)《诫子书》中，阐述“学、才、志”关系的句子是：才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
(3)《诫子书》中，阐释过度享乐和性情浮躁对人修身养性产生不利影响的句子是：淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

答案： 6.
(1)非淡泊无以明志 非宁静无以致远
(2)才须学也 非学无以广才 非志无以成学
(3)淫慢则不能励精 险躁则不能治性

7. 把下列句子翻译成现代汉语。(注意加点词语)
(1)

静

以

修身，俭以养德。
用屏除杂念和干扰,宁静专一来提高修养,用自我约束来培养品德。
(2)非淡泊无以明志，非宁静无以

致

远

。
不能内心恬淡、不慕名利,就无法明确志向,不保持内心宁静就无法达到远大目标。

答案： 7.
(1)用屏除杂念和干扰,宁静专一来提高修养,用自我约束来培养品德。
(2)不能内心恬淡、不慕名利,就无法明确志向,不保持内心宁静就无法达到远大目标。

8. 文中作者是从哪几个方面进行论述的？
作者从做人、学习两方面进行了论述。

答案： 8.作者从做人、学习两方面进行了论述。

9. 作者写这封信的用意是什么？
告诫儿子要修身养性,节俭生活,以此来培养自身品德,并告诫儿子要珍惜光阴,刻苦学习。

答案： 9.告诫儿子要修身养性,节俭生活,以此来培养自身品德,并告诫儿子要珍惜光阴,刻苦学习。

【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
(诸葛亮《诫子书》)
【乙】人生小幼，精神专利①，长成已后，思虑散逸②，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈③，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。……曾子七十乃学，名闻天下；荀卿五十，始来游学，犹为硕儒④；……皇甫谧二十，始受《孝经》《论语》：皆终成大儒，此并早迷而晚寤⑤也。……幼而学者，如日出之光；老而学者，如秉烛夜行，犹贤乎瞑目而无见者也。
(选自《颜氏家训·勉学》，有删改)
【注释】 ①专利：专一而敏锐。②散逸：分散。③坎壈(lǎn)：困顿，不得志。④硕儒：大儒。⑤早迷而晚寤：早年迷失，到了很晚才醒悟过来。
10. 解释下列加点的词。(4 分)【见本课“考点链接”】
(1)淫

慢

则不能励精 慢：懈怠
(2)险躁则不能

治

性 治：修养
(3)

勿

失机也 勿：不要
(4)

皆

终成大儒 皆：全,都
11. 把下列句子翻译成现代汉语。(注意加点词语)(4 分)
(1)非学无以

广

才，非志无以成学。
不学习就无法增长才干,不立志就无法学有所成。
(2)幼而学者，如日出之光；老而学者，如

秉

烛

夜

行

。
幼年学习的人,像太阳刚升起时的光芒;老年学习的人,像拿着蜡烛在夜里走路。
12. 诸葛亮在文中劝勉儿子，要成才需要做到哪几个方面？(3 分)
第一要树立远大志向,第二要静心学习,第三要珍惜时间。
13.【甲】【乙】两文都在学习方面对后辈进行了教诲。【甲】文告诉我们要想学有所成需要具备立志、向学、静心三个条件；【乙】文则告诉我们学习要“固须早教,勿失机也”，也要“犹当晚学,不可自弃”，勉励人们只要开始学习，永远为时不晚。(前三空用自己的话概括，后两空用原文回答)(5 分)

答案： 10.
(1)懈怠
(2)修养
(3)不要
(4)全,都 11.
(1)不学习就无法增长才干,不立志就无法学有所成。
(2)幼年学习的人,像太阳刚升起时的光芒;老年学习的人,像拿着蜡烛在夜里走路。
12.第一要树立远大志向,第二要静心学习,第三要珍惜时间。(每点1分) 13.立志 向学 静心 固须早教,勿失机也 犹当晚学,不可自弃