《2025年人教金学典同步解析与测评四年级语文上册人教版》

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迟 到
林海音
我的父亲很疼我,但是他管教我很严很严。有一件事我永远忘不了……
有一天,从早晨起下大雨。我醒来就知道不早了,听着雨声,心里愁得不得了。我上学不但要迟到了,而且还要穿着肥大的夹袄,一路走到学校去。想到要这么不舒服地上学,我竟很勇敢地赖在床上不起来了。
妈妈进来看我还没有起来,吓了一跳,催促着我。但是我皱紧了眉头,低声哀求说：“妈,今天已经晚了,我就不要去上学了吧？”
妈妈就是做不了爸爸的主。当她转身出去,爸爸就进来了,他站在床前,瞪着我说：“怎么不起来？快起！快起！”
“晚了,爸！”我硬着头皮说。
“晚也得去,怎么可以逃学？起！”
一个字的命令最可怕,但是我怎么啦？居然有勇气不挪动。
爸气极了,一下把我从床上拖起来,左看右看,从桌上抄起一把鸡毛掸(dǎn)子,倒转来拿,藤鞭子在空中一抡。我挨打了！
爸把我从床头打到床尾,外面的雨声混合着我的哭声。我哭着躲避,最后还是冒着大雨上学去了。路上,我一边抽抽搭搭地哭着,一边检查我的伤痕。那一条条鼓起的鞭痕,红肿着,还发着热。我把裙子向下拉了拉,想遮盖住最下面的一条伤痕,我怕同学看见了要耻笑我。
虽然迟到了,但是,老师并没有罚我站,这是因为下雨天可以原谅的缘故。
老师教我们先静默再读书,要闭上眼睛静静地想五分钟。正在静默时,有人拍了我肩头一下,我急忙睁开了眼,原来是老师。他示意我看教室窗外,我猛一转头,是爸爸那瘦高的影子！
我刚安静下来的心,又害怕起来了。爸爸为什么追到学校来？
老师同意我走出教室。我站在爸面前。爸没说什么,打开了手中的包袱,拿出来的是我的花夹袄。他递给我,看着我穿上,又拿出两个铜板来给我。
后来怎么样,我已经不记得了。只记得从那以后,每天早晨我都是第一个来到学校门口,等着校工开门。由于这件事,我从此一生做一个守时守信的人。
1. 用“﹏﹏”画出短文中与“我”的动作、语言、神态相关的语句,并在体会深的地方作批注。
2. 读短文,体会“我”在不同情景下的心情,根据提示完成表格。

3. 作者为什么说“由于这件事,我从此一生做一个守时守信的人”？因为作者从这件事中既感受到了爸爸的严厉，又感受到了爸爸的慈爱。作者知道无论爸爸的态度是严厉还是慈爱，他都希望自己能做一个守时守信的人，所以作者说“由于这件事，我从此一生做一个守时守信的人”。

答案： 1.（略）
2.情景 “我”的心情 原因
早上刚醒来 愁得不得了 时间不早了，雨很大
爸妈催“我”上学 不想上学 上学会迟到，还要穿肥大的夹袄
冒雨上学的路上 狼狈 怕同学看见“我”的伤痕
课堂上 害怕 看见爸爸追到学校来了
3.因为作者从这件事中既感受到了爸爸的严厉，又感受到了爸爸的慈爱。作者知道无论爸爸的态度是严厉还是慈爱，他都希望自己能做一个守时守信的人，所以作者说“由于这件事，我从此一生做一个守时守信的人”。