《2025年人教金学典同步解析与测评四年级语文上册人教版》

读一读,用加点的词语写句子。
1. 真没想到,事到临头还会出现危机。事到临头，他才发现自己忘记带考试用品了。
2. 只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。小明的笑话逗得大家哄堂大笑。

答案： 1. 事到临头，他才发现自己忘记带考试用品了。
2. 小明的笑话逗得大家哄堂大笑。

阅读片段,回答问题。
老师真是个通情达理的好老师。她说：“不要紧,扮老虎不一定要豁虎跳。你先四脚着地爬上台,见了他们兄妹俩就站起来,啊呜啊呜叫着,向他们扑过去,他们逃,你就追。等到猎人上场,对你连开两枪,你就躺下来——死掉。记住了吗？”
1. 老师用了一连串的动词指导“我”扮演老虎：(爬)—(站)—(叫)—(扑)—(追)—(躺)—(死掉)。
2. 为什么说“老师真是个通情达理的好老师”？结合课文内容,写写你的理解。演哥哥的小朋友认为扮演老虎需要会豁虎跳，而老师认为扮老虎不一定要会豁虎跳，这让不会豁虎跳的‘我’如释重负，觉得老师是个通情达理的好老师。
“为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢？为什么没豁虎跳就会惹起哄堂大笑呢？我至今还不明白。”请你结合课文和生活经验,帮“我”解答这两个问题。（略）

答案： 1.站 叫 扑 追 躺
2.演哥哥的小朋友认为扮演老虎需要会豁虎跳，而老师认为扮老虎不一定要会豁虎跳，这让不会豁虎跳的‘我’如释重负，觉得老师是个通情达理的好老师。
3.（略）