2025年能力素养与学力提升九年级物理上册苏科版


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《2025年能力素养与学力提升九年级物理上册苏科版》

5. 如图所示,电源电压保持不变,闭合开关 $ S_{1} $、$ S_{2} $,电压表示数为 3 V,电流表示数为 0.3 A,断开 $ S_{2} $ 后,电压表示数为 2 V。下列判断正确的是(
C
)

A.$ R_{1} $ 阻值为 20 Ω
B.$ R_{2} $ 阻值为 10 Ω
C.电源电压为 3 V
D.电源电压为 2 V
答案: C
6. 如图所示是电阻甲和乙的 $ U - I $ 图像,小明对图像信息作出的判断正确的是(
D
)

A.当甲两端的电压为 2.5 V 时,通过它的电流为 0.6 A
B.当乙两端的电压为 2.5 V 时,其电阻值为 10 Ω
C.若甲和乙并联,电压为 1 V,则干路电流为 0.4 A
D.将甲和乙串联,电流为 0.4 A,则它们两端的电压为 3 V

答案: D
7. 某科技小组为快递公司设计的分拣计数装置简化电路如图所示。$ R_{2} $ 为定值电阻,$ R_{1} $ 为光敏电阻,当有光照射光敏电阻时其阻值变小。激光被遮挡一次,计数器会自动计数一次(计数器可视为电压表)。闭合开关,激光被遮挡瞬间,下列说法正确的是(
C
)

A.电阻 $ R_{1} $ 的阻值变小
B.通过 $ R_{2} $ 的电流变大
C.电阻 $ R_{1} $ 两端的电压变大
D.电阻 $ R_{2} $ 两端的电压变大
答案: C
8. 甲、乙两地相距 40 km,在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线,已知输电线的电阻与其长度成正比,现输电线在某处发生了短路,为确定短路位置,甲地检修员先用如图所示的测量仪接入 AB 时,电流表的示数为 0.3 A,乙地检修员后用相同的测量仪接入 CD 时,电流表的示数为 0.5 A。则短路位置离甲地(
C
)
A.10 km
B.15 km
C.25 km
D.30 km
答案: C
9. 用如图所示的电路探究通过导体的电流与电阻的关系。器材有:干电池 2 节(每节 1.5 V,串联使用),开关、滑动变阻器(20 Ω 2 A)、电压表、电流表各一个,阻值为 5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω 的定值电阻各一个,导线若干。连接好电路,设定加在电阻两端的电压为 1.2 V 进行探究,发现在获得两组数据后无法再进行实验,为了继续使用前面两组数据,利用现有器材完成探究,下列方案中可行的是(
B
)
① 用 1 节干电池作为电源;② 将设定加在电阻两端的电压调整为 2 V;③ 将 5 Ω 的电阻串联在开关和滑动变阻器之间;④ 将 10 Ω 的电阻串联在开关和滑动变阻器之间。

A.只有①②
B.只有①④
C.只有③④
D.只有①③④
答案: B

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