《2025年能力素养与学力提升九年级物理上册苏科版》

26. (5 分)用图甲所示滑轮组做“探究动滑轮的重对滑轮组机械效率的影响”实验。把不同的磁铁吸附在动滑轮边框上以改变滑轮的重,匀速拉动绳子使物体每次上升距离均为 $ 10 \, cm $,不计绳重,实验数据如下表所示。


(1) 绳端移动距离为30 $ cm $。
(2) 第 2 次实验中拉力 $ F $ 的示数如图乙,示数为2.5 $ N $,第 2 次实验滑轮组的机械效率为80.0 $ \% $。分析数据可知:在物重不变的情况下,动滑轮越重滑轮组的机械效率越低。
(3) 本实验中,在物重不变的情况下,动滑轮变重时,由摩擦引起的额外功占总额外功的比例变小(选填“变大”“变小”或“不变”)。
| 次数 | $ G_{物} / N $ | $ G_{动} / N $ | $ F / N $ | $ \eta / \% $ |
| 1 | 6.0 | 0.3 | 2.2 | 90.9 |
| 2 | 6.0 | 1.0 | | |
| 3 | 6.0 | 1.9 | 2.9 | 69.0 |
| 4 | 6.0 | 3.2 | 3.4 | 58.8 |

答案： （1）30 （2）2.5 80.0 低 （3）变小

27. (8 分)小明利用图 a 所示实验装置“探究不同物质吸热升温的现象”,其操作如下:
(1) 在两个相同的烧杯中分别装入质量相等的甲、乙两种不同物质。
(2) 用相同的酒精灯加热,并用玻璃棒不断搅拌,每隔相同的时间记录一次温度,根据实验数据绘制成温度与时间关系的图像(如图 b 所示):完成该实验,除温度计外,还需要两个测量工具是天平和秒表。
(3) 分析图 b 可知,两温度计示数都升高到 $ 40 \, ^\circ C $ 时,甲增加的内能＞(选填“$ ＞ $”“$ = $”或“$ ＜ $”)乙增加的内能。
(4) 由图 b 可知,甲、乙两种不同物质的比热容 $ c_{甲} : c_{乙} = $1:2。
(5) 另一组的小红取质量不等的甲、乙两种物质做实验,画出的图线平行,则两种物质的质量 $ m_{甲} $＞(选填“$ ＞ $”“$ = $”或“$ ＜ $”) $ m_{乙} $。
(6) 使质量相等,初温相等的铜块和铁块放出相等的热量后互相接触($ c_{铜} ＜ c_{铁} $),则B(填字母)。
A. 能量从铜块传到铁块
B. 能量从铁块传到铜块
C. 温度从铜块传到铁块
D. 它们之间不一定会发生热传递

答案： （1）质量 （2）天平 秒表 （3）＞ （4）1:2 （5）＞ （6）B