《2025年新课程学习与测评同步学习七年级历史上册人教版》

研学活动是学校开展社会实践的方式之一。某学校组织七年级学生前往周口店探寻北京人的历史遗迹,完成了一次文化体悟之旅。
【游学准备：从空间上了解北京人遗址的位置】
(1)观察中国境内主要古人类遗址分布图,写出代表本次活动目的地的字母。

中国境内主要古人类遗址分布图
【游学过程：参观周口店遗址博物馆】
(2)同学们在博物馆中看到了下图所示有关北京人的化石或遗存。请你说明图片蕴含的历史信息。

肿骨大角鹿头骨带完整角
【游学汇报：情景再现“北京人的一天”】
(3)请观察下面四幅图片并结合所学知识,叙述“北京人一天的生活”。

答案：
(1)字母:A
(2)说明:北京人会猎取动物。(言之成理即可)
(3)叙述:北京人结成群体,生活在一起,共同从事获取食物的劳动。白天,一部分青壮年男子出发去附近打猎,另一部分男子去附近河滩打制石器,留下的妇女和老人照顾孩子、采摘野果。傍晚,人们围坐在火堆边,烤制食物、取暖,共同分享一天的劳动成果。(意思相近即可)