2025年新课程学习与测评同步学习七年级历史上册人教版


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《2025年新课程学习与测评同步学习七年级历史上册人教版》

2. 春秋时期有众多的诸侯国,其中比较强大的有十几个。由于政治经济发展不平衡,各诸侯国为了自身利益,以“尊王攘夷”的名义展开激烈争斗。他们争斗的最主要目的是( )

A.争夺霸主地位
B.臣服于周天子
C.提高军事实力
D.建立统一国家
答案: A
3. 小明同学利用下面的地图进行研究性学习。他研究的内容应该是( )


A.西周分封
B.战国七雄
C.春秋争霸
D.秦灭六国
答案: C
4. 2020 年,考古人员在河南洛阳发现了春秋时期西北戎人的大墓,墓葬既具有西北戎人的丧葬习俗,又受到中原礼乐文化的影响。这反映了( )

A.春秋时期出现民族交融
B.殷商手工业技术进步
C.西周礼乐文化逐渐衰落
D.许多中小诸侯国崛起
答案: A
5. 夏、商、西周时期,水利工程较少,少有山林开发。春秋时期,各国大量开发山林和扩大耕地。这是因为( )

A.商业活动逐渐活跃
B.诸侯国势力此消彼长
C.铁制农具和牛耕的出现
D.新的政治经济秩序的确立
答案: C
6. 在“读史明智”主题活动中,小李同学在一本书中看到了下面的目录。据此推断该书的主题是( )


A.文明起源,早期国家
B.王室衰微,诸侯争霸
C.合纵连横,变法改革
D.帝国始建,二世而亡
答案: B
7. 春秋时期,贵族开始禁止用牛祭祀宗庙;战国时期,秦国规定“盗牛者加(枷刑)”。这一现象反映了当时( )

A.兼并战争的影响
B.旧贵族势力开始衰落
C.祖先崇拜的消失
D.牛耕出现并逐步推广
答案: D
8. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 中国历史朝代(时期)更替示意图(部分)。(见下表)
|西周|①|秦朝|西汉|
||②|战国| |
(1) 上表中的 ①② 处对应的朝代分别是什么?
材料二 天子适诸侯曰巡狩,巡狩者,巡所守也;诸侯朝于天子曰述职,述职者,述所职也。无非事者 …… 一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。
——摘编自《孟子·告子》
材料三 (周)王夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝。秋,王以诸侯伐郑,郑伯御之 …… (周)王卒大败,祝聘(郑庄公的臣下)射(周)王中肩。
——摘编自《左传·桓公五年》
(2) 根据材料二和材料三,分析周天子与诸侯之间的关系发生变化的原因。
(3) 请用一句话描述材料一表格中的 ② 处所对应的时期。
答案:
(1)朝代:①东周,②春秋。
(2)原因:周王室衰微,诸侯逐渐强大。
(3)描述:春秋时期,社会动荡,诸侯争霸。(答案不唯一,言之有理即可)

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