2025年新课程学习与测评单元双测九年级化学全一册鲁教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新课程学习与测评单元双测九年级化学全一册鲁教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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26. 在完成“实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气”的实验后,某同学在老师的指导下回收二氧化锰,实验流程如图 6 所示。
(1)操作 a 的名称是
(2)白色固体的成分是
(3)充分加热 5 g 氯酸钾和二氧化锰的混合物,反应的化学方程式为

(1)操作 a 的名称是
过滤
,需要用到的玻璃仪器有漏斗(或烧杯,或玻璃棒)
(任写一种)。(2)白色固体的成分是
KCl
(写化学式)。(3)充分加热 5 g 氯酸钾和二氧化锰的混合物,反应的化学方程式为
$2KClO₃ \stackrel{MnO₂}{\underset{\triangle}{=}} 2KCl + 3O₂↑$
。若氯酸钾完全反应,则理论上可以回收到 2.98 g 白色固体和0.1
g 黑色固体。
答案:
26.
(1)过滤 漏斗(或烧杯,或玻璃棒$) (2)KCl (3)2KClO₃ \stackrel{MnO₂}{\underset{\triangle}{=}} 2KCl + 3O₂↑ 0.1$
(1)过滤 漏斗(或烧杯,或玻璃棒$) (2)KCl (3)2KClO₃ \stackrel{MnO₂}{\underset{\triangle}{=}} 2KCl + 3O₂↑ 0.1$
27. 化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题。
Ⅰ. 氧气的制取(装置见图 7)。
(1)仪器 a 的名称是
(2)用高锰酸钾制取氧气时,装置 A 的试管口还缺少
(3)用排水法收集氧气时,实验结束后应先将导管从水中取出,再熄灭酒精灯,其目的是
Ⅱ. 测定样品中三氧化钨($WO_{3}$)的质量分数。
某化学小组的同学用图 8 所示装置测定某样品中三氧化钨的质量分数。
已知:装置 A 中的三氧化钨完全反应,样品中的杂质不参与反应;三氧化钨与氢气反应能转化为金属单质;装置 B 中干燥剂足量,吸收完全。
(1)装置 A 中发生反应的化学方程式为
(2)若实验时称取 $m_{1}$ g 三氧化钨样品,装置 A 中充分反应后称得固体的质量为 $m_{2}$ g,则三氧化钨样品中三氧化钨的质量分数为


Ⅰ. 氧气的制取(装置见图 7)。
(1)仪器 a 的名称是
长颈漏斗
。(2)用高锰酸钾制取氧气时,装置 A 的试管口还缺少
一团棉花
,作用是防止固体进入导管而堵塞导管
。为收集一瓶较纯净的氧气,最合适的收集装置是C
(填代号)。(3)用排水法收集氧气时,实验结束后应先将导管从水中取出,再熄灭酒精灯,其目的是
防止水倒吸入试管而使试管炸裂
。Ⅱ. 测定样品中三氧化钨($WO_{3}$)的质量分数。
某化学小组的同学用图 8 所示装置测定某样品中三氧化钨的质量分数。
已知:装置 A 中的三氧化钨完全反应,样品中的杂质不参与反应;三氧化钨与氢气反应能转化为金属单质;装置 B 中干燥剂足量,吸收完全。
(1)装置 A 中发生反应的化学方程式为
WO₃ + 3H₂ \stackrel{\triangle}{=} W + 3H₂O
。(2)若实验时称取 $m_{1}$ g 三氧化钨样品,装置 A 中充分反应后称得固体的质量为 $m_{2}$ g,则三氧化钨样品中三氧化钨的质量分数为
\frac{29(m₁ - m₂)}{6m₁}×100%
(用含 $m_{1}$ 和 $m_{2}$ 的代数式表示)。
答案:
27.I.
(1)长颈漏斗
(2)一团棉花 防止固体进入导管而堵塞导管 C
(3)防止水倒吸入试管而使试管炸裂
$II.(1)WO₃ + 3H₂ \stackrel{\triangle}{=} W + 3H₂O (2)\frac{29(m₁ - m₂)}{6m₁}×100%$
(1)长颈漏斗
(2)一团棉花 防止固体进入导管而堵塞导管 C
(3)防止水倒吸入试管而使试管炸裂
$II.(1)WO₃ + 3H₂ \stackrel{\triangle}{=} W + 3H₂O (2)\frac{29(m₁ - m₂)}{6m₁}×100%$
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