《2025年新课程学习与测评单元双测九年级化学全一册鲁教版》

11. 化学反应之间、化学物质之间具有包含、并列、交叉等关系。下表中的X、Y符合图2所示关系的是(A)。

答案： 11.A

12. 利用图3所示装置进行“硫燃烧”的实验：先向弯形具支试管中鼓入空气，同时用酒精灯加热硫粉至燃烧，然后停止鼓入空气，用酒精灯加热高锰酸钾。下列关于该实验的说法不正确的是(C)。

A.硫粉在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
B.高锰酸钾的作用是提供氧气
C.气球的主要作用是缓冲装置内部的压强变化
D.该装置有利于进行硫粉在空气中和氧气中燃烧的对比实验

答案： 12.C

13. 下列对实验中异常情况的分析，不合理的是(B)。

A.做细铁丝在氧气中燃烧的实验，铁丝没有燃烧——瓶内氧气浓度不够
B.测得空气中氧气的含量偏大——红磷的量不足
C.给试管中的液体加热时试管炸裂——没有对试管进行预热
D.制取氧气时，始终收集不到氧气——装置漏气

答案： 13.B

14. 图4所示的四个图像能正

确

反映对应变化关系的是(D)。

A.①表示两份完全相同的过氧化氢溶液在有、无$MnO_{2}$的情况下产生氧气的情况
B.②表示在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量时，瓶内压强的变化
C.③表示加热高锰酸钾的过程中，二氧化锰质量的变化
D.④表示加热高锰酸钾的过程中，生成氧气质量的变化

答案： 14.D

15. 空气是宝贵的自然资源。
(1)图5为空气成分示意图，其中a代表的物质是N₂(写化学式)，该气体具有广泛的用途，常用作保护气(合理即可)。
(2)图6中，能给空气补充氧气的途径有③(填序号)。为了给空气补充氧气，促进自然界的氧循环，我们应该多植树造林(合理即可)(写一种具体做法)。

答案： 15.
(1)N₂ 保护气(合理即可)
(2)③ 多植树造林(合理即可)