1. 阅读下面的文字,回答问题。
冬天似乎总是充满了灰白色的雾霾,天地也都
(1) 给加点的字注音,或根据拼音写汉字。
雾$霾( )
(2) 语段中有错别字的一个词语是“______”,这个词语的正确写法是“______”。
(3) “蓄”在《现代汉语词典》(第 7 版)中有下面三个义项,语段中“蓄积”的“蓄”意思应为 ( )
A. 储存;积蓄。 B. 留着而不去掉。 C. 心里藏着;暗中存有。
(4) 语段中画线的句子运用了______的修辞手法。
冬天似乎总是充满了灰白色的雾霾,天地也都
缄
默起来。大大小小的生灵,或休眠,或藏匿,蓄积着力量,等候那春日的暖流。待万物苏 xǐng,鸟雀归来,空气中又迷漫起生命的活力。这算是又一个四季的轮回。(1) 给加点的字注音,或根据拼音写汉字。
雾$霾( )
缄
$默( ) 苏 xǐng( )(2) 语段中有错别字的一个词语是“______”,这个词语的正确写法是“______”。
(3) “蓄”在《现代汉语词典》(第 7 版)中有下面三个义项,语段中“蓄积”的“蓄”意思应为 ( )
A. 储存;积蓄。 B. 留着而不去掉。 C. 心里藏着;暗中存有。
(4) 语段中画线的句子运用了______的修辞手法。
答案:
1.
(1)ǎi jiān 醒
(2)迷漫 弥漫
(3)A
(4)拟人
(1)ǎi jiān 醒
(2)迷漫 弥漫
(3)A
(4)拟人
2. 下列句子中,加点的词语使用有误的一项是 ( )
A.乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与
B.他在演讲时$
C.与秋天一样,我们的春雁每天都要去玉米地作一次旅行,但绝不是
D.即使发现了它们所喜欢的沙洲和沼泽,也几乎是$一
A.乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与
坚
定
不
移
地向南飞行 20 英里直达最近的大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲折的了。B.他在演讲时$
目
空
一切
,$侃侃而谈,深深地吸引了听众,赢得了阵阵掌声。C.与秋天一样,我们的春雁每天都要去玉米地作一次旅行,但绝不是
偷
偷
摸
摸
进行的。D.即使发现了它们所喜欢的沙洲和沼泽,也几乎是$一
声
不
响
。$
答案:
2.B 解析:"目空一切"指一切都不放在眼里,形容骄傲自大,什么都看不起。用在此处不合语境,应改为"胸有成竹"。
3. 下列句子中没有语病的一项是 ( )
A.各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法,改善医疗服务水平。
B.我们一定要跳出惯性思维,提高思想认识,着力保护生态环境,推进绿色发展,促进经济转型。
C.读完《大雁归来》,使我们对大雁的生活习性有了更多的了解。
D.作为年轻一代,我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。
A.各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法,改善医疗服务水平。
B.我们一定要跳出惯性思维,提高思想认识,着力保护生态环境,推进绿色发展,促进经济转型。
C.读完《大雁归来》,使我们对大雁的生活习性有了更多的了解。
D.作为年轻一代,我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。
答案:
3.B 解析:A.搭配不当,"改善"应改为"提高"。C.缺少主语,删去"使"。D.语序混乱,应将"发扬、继承"改为"继承、发扬"。
阅读下面的文字,回答问题。
家有斑鸠
陈忠实
①住到乡下老屋的第一个早晨,刚睁开眼,便听到“咕咕——咕咕”的鸟叫声。我断定是斑鸠,不由得惊喜。披上衣服,竟有点迫不及待,悄声静气地靠近窗户,透过玻璃望出去,后屋的前檐上,果然有两只斑鸠。一只站在瓦楞上,另一只围着它转着,一边转着,一边点头,发出“咕咕——咕咕”的叫声。
②六年前的大约这个时节,我和王仲生教授住在波士顿城郊他的胞弟家里。尽管三层小洋楼宽敞舒适,我和王教授还是喜欢站着或坐在后院里。后院是一片绿茸茸的草坪,有几种疏于管理的花木。树木的枝杈上,栖息着,毋宁说侍立着一群鸟儿,一种通体黑色的梭子形状的鸟儿。在人刚打开后门走到草坪边的时候,它们便从树枝上飞下来,落在草坪上,期待着人撒出面包屑或什么吃食。你撒了吃剩的面包屑或米粒,它们就在你面前的草地上争食,甚至大胆地跳到人的脚前来。偶尔,还会有一两只松鼠不知从哪棵树上蹿下来,和鸟儿在草地上抢夺食物。
③还是说我家的斑鸠。
④我有记事能力的时候就认识并记住了斑鸠。在我家乡的鸟类中,斑鸠是最朴拙最不显眼近乎丑陋的一种鸟儿。灰褐色的羽毛比不得任何一种鸟儿,连麻雀的羽翅上的暗纹也比不得。没有长喙和高足,比不得啄木鸟和鹭鸶。没有动人的叫声,从早到晚都是粗浑单调的“咕咕——咕咕”的声音。它的巢仅由几十根柴枝,横竖搭置成一个浅浅的潦草的窝。小时候我站在树下,可以从窝底部的缝隙透见窝里有几枚蛋。记得有篇小学课文,说斑鸠是最懒惰的,懒得连窝也不认真搭建,冬天便冻死在这种既不遮风亦不挡雨的窝里。
⑤然而,整个 80 年代到 90 年代初,我住在祖居的老屋读书写字,没有看见过一只斑鸠。我以为再也看不到斑鸠了。
⑥斑鸠却在我重返家乡的第一个清晨出现了,就在我的房檐上。
⑦我便轻手开门,怕惊吓了它们。它们还是飞走了。
⑧初始,无论我怎样轻手蹑足开门走路,它们一发现我从屋内走到院中,扑棱一声就从屋脊或围墙上起飞了,飞到高高的树上去了。我仍然往小院里抛撒米谷。直到某一日,我开门出来。两只斑鸠突然从院中飞起,落到房檐上,还在探头探脑瞅着院中尚未吃完的米谷。我心里一动,它们终于有胆子到院内落脚啄食了,这是一次突破性的进展。
⑨我和斑鸠的关系获得令人振奋的突破之后,随之便是持久的停滞不前。斑鸠在房檐在房脊在院墙上栖息追逐,似乎已经放心无虞。然而有我在场的时候,它们绝不飞落到院里来啄食,无论我抛撒的米谷多么富于诱惑。有几次我从室内的窗玻璃前窥视到斑鸠在院中啄食米谷的情景,每当我出门,它们便惊慌地飞上房顶。这一刻,我清醒地意识到,它们还不完全是我家的斑鸠。
⑩要让斑鸠随心无虞地落到小院里,心里踏实地啄食,在我的眼下,在我的脚前,尚需一些时日。
⑪我将等待。
(选自《我走在这活泼泼的人间》,有删改)
4. 按照时间顺序梳理文中“我”与斑鸠的关系,填写下面的表格。
|时间|有记事能力的时候|②|重返家乡的第一个清晨|重返家乡后的某一日|
|关系|①|“我”未见过斑鸠|③|“我”给斑鸠喂食,斑鸠敢到院里啄食|

5. 有同学对文中画线处有疑问,觉得“探头探脑”好像有丑化斑鸠的感觉,去掉是不是更好些?谈谈你的看法。
6. 文章以“我将等待”结尾,“我”能等来“我家的斑鸠”吗?请联系全文和生活体验简要分析。
家有斑鸠
陈忠实
①住到乡下老屋的第一个早晨,刚睁开眼,便听到“咕咕——咕咕”的鸟叫声。我断定是斑鸠,不由得惊喜。披上衣服,竟有点迫不及待,悄声静气地靠近窗户,透过玻璃望出去,后屋的前檐上,果然有两只斑鸠。一只站在瓦楞上,另一只围着它转着,一边转着,一边点头,发出“咕咕——咕咕”的叫声。
②六年前的大约这个时节,我和王仲生教授住在波士顿城郊他的胞弟家里。尽管三层小洋楼宽敞舒适,我和王教授还是喜欢站着或坐在后院里。后院是一片绿茸茸的草坪,有几种疏于管理的花木。树木的枝杈上,栖息着,毋宁说侍立着一群鸟儿,一种通体黑色的梭子形状的鸟儿。在人刚打开后门走到草坪边的时候,它们便从树枝上飞下来,落在草坪上,期待着人撒出面包屑或什么吃食。你撒了吃剩的面包屑或米粒,它们就在你面前的草地上争食,甚至大胆地跳到人的脚前来。偶尔,还会有一两只松鼠不知从哪棵树上蹿下来,和鸟儿在草地上抢夺食物。
③还是说我家的斑鸠。
④我有记事能力的时候就认识并记住了斑鸠。在我家乡的鸟类中,斑鸠是最朴拙最不显眼近乎丑陋的一种鸟儿。灰褐色的羽毛比不得任何一种鸟儿,连麻雀的羽翅上的暗纹也比不得。没有长喙和高足,比不得啄木鸟和鹭鸶。没有动人的叫声,从早到晚都是粗浑单调的“咕咕——咕咕”的声音。它的巢仅由几十根柴枝,横竖搭置成一个浅浅的潦草的窝。小时候我站在树下,可以从窝底部的缝隙透见窝里有几枚蛋。记得有篇小学课文,说斑鸠是最懒惰的,懒得连窝也不认真搭建,冬天便冻死在这种既不遮风亦不挡雨的窝里。
⑤然而,整个 80 年代到 90 年代初,我住在祖居的老屋读书写字,没有看见过一只斑鸠。我以为再也看不到斑鸠了。
⑥斑鸠却在我重返家乡的第一个清晨出现了,就在我的房檐上。
⑦我便轻手开门,怕惊吓了它们。它们还是飞走了。
⑧初始,无论我怎样轻手蹑足开门走路,它们一发现我从屋内走到院中,扑棱一声就从屋脊或围墙上起飞了,飞到高高的树上去了。我仍然往小院里抛撒米谷。直到某一日,我开门出来。两只斑鸠突然从院中飞起,落到房檐上,还在探头探脑瞅着院中尚未吃完的米谷。我心里一动,它们终于有胆子到院内落脚啄食了,这是一次突破性的进展。
⑨我和斑鸠的关系获得令人振奋的突破之后,随之便是持久的停滞不前。斑鸠在房檐在房脊在院墙上栖息追逐,似乎已经放心无虞。然而有我在场的时候,它们绝不飞落到院里来啄食,无论我抛撒的米谷多么富于诱惑。有几次我从室内的窗玻璃前窥视到斑鸠在院中啄食米谷的情景,每当我出门,它们便惊慌地飞上房顶。这一刻,我清醒地意识到,它们还不完全是我家的斑鸠。
⑩要让斑鸠随心无虞地落到小院里,心里踏实地啄食,在我的眼下,在我的脚前,尚需一些时日。
⑪我将等待。
(选自《我走在这活泼泼的人间》,有删改)
4. 按照时间顺序梳理文中“我”与斑鸠的关系,填写下面的表格。
|时间|有记事能力的时候|②|重返家乡的第一个清晨|重返家乡后的某一日|
|关系|①|“我”未见过斑鸠|③|“我”给斑鸠喂食,斑鸠敢到院里啄食|
5. 有同学对文中画线处有疑问,觉得“探头探脑”好像有丑化斑鸠的感觉,去掉是不是更好些?谈谈你的看法。
6. 文章以“我将等待”结尾,“我”能等来“我家的斑鸠”吗?请联系全文和生活体验简要分析。
答案:
4.①"我"认识并记住斑鸠 ②80 年代到 90年代初 ③"我"看到斑鸠很惊喜,斑鸠见人就飞走 5.不能去掉。"探头探脑"并没有丑化斑鸠,而是生动地表现了斑鸠的机警,对人类怀有戒备之心。 6.示例:能等来。从文中看,"我"与斑鸠的关系已有了突破性进展,"我"觉得假以时日斑鸠会随心无虞地落到小院里;现实生活中人们尊重自然、保护鸟兽的意识已越来越强,经常见到人与鸟兽和谐相处的情景。相信通过我们的努力,斑鸠定能慢慢对人类建立起信任。
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