《2025年课堂作业武汉出版社四年级语文上册人教版》

四、下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。
1. 神话故事充满着神奇的想象。 (√)
2. 大海那么大,不可能被填平。我们不要向精卫学习。 (×)
3. 古时候,人们借助神话传说来表达他们对世界的认识,如“女娲补天”的故事,就是古人对彩霞的形成作出的解释。 (√)
4. 普罗米修斯的故事与燧人钻木取火的故事,其实都是古人对火种来源的一种解释。 (√)

答案： 1.√ 2.× 3.√ 4.√

五、先把古诗补充完整,再完成练习。
嫦 娥
云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
1. 这首诗的作者是李商隐,他与杜牧并称为“小李杜”。
2. 选一选,在正确答案的序号下打“√”。
(1)“长河”是指(A. 长长的河 B. 银河)。
(2)“夜夜心”表现的是(A. 孤独之情 B. 愉悦之情)。

答案： 烛影深 晓星沉 偷灵药 碧海青天 1. 李商隐 杜牧 2.
(1)B
(2)A

六、老师说：“女娲炼五色石补天,杀乌龟取其腿撑天,表现了她改造天地的雄伟气魄和大无畏的斗争精神。”小明嘀咕道：“天怎么补？乌龟腿怎么撑天？这分明是骗人的嘛。”你想怎样向小明解释？这是古代神话故事。古时候，人们无法解释某些自然现象，就借助神话传说，用神奇的想象来表达他们对世界的认识和对美好事物的追求。因此，读神话故事，不能用现在的思想、思维来评判神话传说中的故事情节。

答案： 这是古代神话故事。古时候，人们无法解释某些自然现象，就借助神话传说，用神奇的想象来表达他们对世界的认识和对美好事物的追求。因此，读神话故事，不能用现在的思想、思维来评判神话传说中的故事情节。