《2025年课堂作业武汉出版社四年级语文上册人教版》

一、根据提示把下列反义词补充完整。(填本课所学的生字)
稀疏—(稠)密 精力充沛—精疲力(尽) 轻松—劳(累)

答案： 稠 尽 累

二、解释下列句子中加点的词语。
$1. “\underline{大鸡蛋}”$裂开了一条缝。
“大鸡蛋”是指宇宙。
2. 重而$\underline{浊}$的东西,慢慢下降,变成了地。
“浊”的意思是浑浊。
3. 盘古也$\underline{精疲力竭},$累得倒下了。
“精疲力竭”的意思是精神非常疲劳，体力消耗已尽。

答案： 1. 宇宙；2. 浑浊；3. 精神非常疲劳，体力消耗已尽。

三、品读句子,完成练习。
盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。
1. 这句话中的“巍峨”一词写出了盘古身材高大,一个“撑”字写出了他为了使天和地分开而做出的努力。
2. 这句话运用了比喻的修辞手法,把盘古比作一根柱子。
3. 读了这句话,我想到了成语“顶天立地”。

答案： 1. 巍峨 撑 2. 比喻 一根柱子 3. 顶天立地

四、请从课文第 2、3、4 自然段中各找出一处你认为很神奇的地方写下来。
1. 轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
2. 盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。
3. 他的身体发生了巨大的变化……人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。

答案： 1. 轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
2. 盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。
3. 他的身体发生了巨大的变化……人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。（答案按段落顺序依次对应填写，以能体现神奇的关键语句为准）
由于题目要求不是选择题，无需填ABCD形式答案，以上为符合要求的答案呈现形式。