《2025年课堂作业武汉出版社四年级语文上册人教版》

五、按要求改写句子。
1. 当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上叫了起来。
改成拟人句：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
2. 茎上长叶柄的地方,反面伸出六七根细丝,这就是爬山虎的脚。
改成比喻句：茎上长叶柄的地方，反面伸出六七根像蜗牛触角的细丝，这就是爬山虎的脚。

答案： [示例] 1.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 2.茎上长叶柄的地方，反面伸出六七根像蜗牛触角的细丝，这就是爬山虎的脚。

六、根据具体语境填合适的诗句。
1. 傍晚,漫步在江边,看夕阳斜照江面,我情不自禁地吟诵起诗句：“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”
2. 老师笑着说：“你们俩之所以说法不同,是因为看问题的角度不同,就像苏轼在《题西林壁》中所写的‘横看成岭侧成峰,远近高低各不同’。”
3. 诗句“不识庐山真面目,只缘身在此山中”与“当局者迷,旁观者清”所揭示的道理是一样的。
4. 人各有所长,正如卢钺的诗句“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”所说的那样,我们应该互相取长补短。

答案： 1.一道残阳铺水中 半江瑟瑟半江红 2.横看成岭侧成峰 远近高低各不同 3.不识庐山真面目 只缘身在此山中 4.梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香

七、先把方框里的谚语补充完整,再把谚语填到下面合适的语句中。(填序号)
A. 立了秋,把扇丢。
B. 二八月,乱穿衣。
C. 一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。
D. 八月暖,九月温,十月还有小阳春。
1. 中秋节,妹妹看到一把羽毛扇,拿起来就扇。奶奶见了,连忙说：“A。不要扇了,不然会感冒的。”
2. 连续几天秋雨落,秋风吹,奶奶边给我加衣服边说：“C。”
3. 春暖花开的季节里,有人早早地脱下了棉衣,换上春装,但还是有人把自己捂得严严实实的,这真是“B”。

答案： A.把扇丢 B.二八月 C.十场秋雨要穿棉 D.十月还有小阳春 1.A 2.C 3.B