《2025年课时练人民教育出版社九年级化学上册人教版》

1. 探究质量守恒定律。
步骤1:在锥形瓶中加入适量$CuSO_4$溶液,塞好橡胶塞。将几根铁钉用砂纸打磨干净,将盛有$CuSO_4$溶液的锥形瓶和铁钉一起放在托盘天平上称量,记录所称质量为$m_1$。
步骤2:将铁钉浸到$CuSO_4$溶液中,塞好橡胶塞,观察实验现象。待反应一段时间后溶液颜色改变后,将盛有$CuSO_4$溶液和铁钉的锥形瓶一起放在托盘天平上称量,记录所称的质量为$m_2$。
(1)用砂纸将铁钉打磨干净的作用是____。
(2)步骤2中可观察到明显的实验现象是____。
(3)$m_1 = m_2$,证明参加反应的$Fe和CuSO_4$的质量总和等于____。

答案： 1.
(1)除去铁钉表面的铁锈
(2)铁钉表面有红色物质析出,溶液由蓝色变为浅绿色
(3)生成的Cu和${FeSO_{4}}$的质量总和

2. 建立基本的化学观念可以让我们更好地理解化学知识。如形成守恒的观念,可以让我们更好地理解质量守恒。
(1)铜粉在空气中加热后,生成物质量比原来铜粉质量大的原因是____。
(2)如图,不能用A中实验验证质量守恒定律的原因是____。

A.酒精与水混合
B.碳酸钠与稀盐酸反应
(3)若用B中试剂验证质量守恒定律,要达到实验目的,该如何改进? ____。

答案： 2.
(1)氧气参加了反应
(2)酒精与水不能反应
(3)在密闭装置中进行

3. 天然气燃烧反应的微观示意图如下图。

据图回答下列问题。
(1)天然气的主要成分是甲烷,构成甲烷的微观粒子是____(用符号表示)。
(2)上述反应涉及的氧化物有____(填化学式)。
(3)该反应前后,不变的是____(填序号)。
①元素种类 ②物质总质量 ③物质种类 ④原子种类 ⑤分子种类 ⑥原子个数
(4)根据上述示意图,请从微观角度描述你获得的关于化学变化的一个信息:____。

答案： 3.
(1)${CH_{4}}$
(2)${CO_{2}}$、${H_{2}O}$
(3)①②④⑥
(4)化学反应的实质是分子的分解和原子的重新组合(合理即可)