第4页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
- 第105页
- 第106页
- 第107页
- 第108页
- 第109页
- 第110页
- 第111页
- 第112页
任务二 化学性质和物理性质
知识形成
1. 化学性质:物质在______中表现出来的性质。
如:可燃性、氧化性、稳定性、酸性、碱性等。
2. 物理性质:物质不需要发生______就表现出来的性质。
如:颜色、气味、密度、硬度、熔点、沸点、溶解性、挥发性等。
3. 探究氧气和二氧化碳的性质。
|实验过程|实验现象|实验分析|
|分别取一集气瓶氧气和一集气瓶二氧化碳,观察它们的颜色和状态,闻一闻气味|都是无色、无臭的气体|这些性质不需要发生化学变化就能表现出来,属于______性质|
|分别将燃着的木条慢慢伸入盛有氧气和二氧化碳的集气瓶中|伸入盛有氧气的集气瓶中的木条燃烧更旺,伸入盛有二氧化碳的集气瓶中的木条熄灭|氧气支持燃烧,二氧化碳不支持燃烧,这些都是在化学变化中表现出来的性质,属于______性质|

[点拨]变化和性质的区分。
描述时“变化”加“能、可、易”等就是性质。如“燃烧”是化学变化,加“能”后“能燃烧”就是化学性质。“挥发”是物理变化,加“易”后“易挥发”就是物理性质。
知识形成
1. 化学性质:物质在______中表现出来的性质。
如:可燃性、氧化性、稳定性、酸性、碱性等。
2. 物理性质:物质不需要发生______就表现出来的性质。
如:颜色、气味、密度、硬度、熔点、沸点、溶解性、挥发性等。
3. 探究氧气和二氧化碳的性质。
|实验过程|实验现象|实验分析|
|分别取一集气瓶氧气和一集气瓶二氧化碳,观察它们的颜色和状态,闻一闻气味|都是无色、无臭的气体|这些性质不需要发生化学变化就能表现出来,属于______性质|
|分别将燃着的木条慢慢伸入盛有氧气和二氧化碳的集气瓶中|伸入盛有氧气的集气瓶中的木条燃烧更旺,伸入盛有二氧化碳的集气瓶中的木条熄灭|氧气支持燃烧,二氧化碳不支持燃烧,这些都是在化学变化中表现出来的性质,属于______性质|
[点拨]变化和性质的区分。
描述时“变化”加“能、可、易”等就是性质。如“燃烧”是化学变化,加“能”后“能燃烧”就是化学性质。“挥发”是物理变化,加“易”后“易挥发”就是物理性质。
答案:
1.化学变化 2.化学变化
3.物理 化学
3.物理 化学
查看更多完整答案,请扫码查看