2025年暑假生活海燕出版社三年级综合
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假生活海燕出版社三年级综合 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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一、拼一拼,写一写。
wǔ dǎo xiān xì shāng hén tíng zhǐ
(
wǔ dǎo xiān xì shāng hén tíng zhǐ
(
舞蹈
) (纤细
) (伤痕
) (停止
)
答案:
【解析】:
这道题目是一个拼音与汉字对应的练习题,要求根据给出的拼音写出正确的汉字。这类题目主要考查学生对拼音的掌握以及汉字书写的准确性。题目给出了四个拼音,分别对应四个需要填写的汉字。
【答案】:
wǔ dǎo(舞蹈) xiān xì(纤细) shāng hén(伤痕) tíng zhǐ(停止)
这道题目是一个拼音与汉字对应的练习题,要求根据给出的拼音写出正确的汉字。这类题目主要考查学生对拼音的掌握以及汉字书写的准确性。题目给出了四个拼音,分别对应四个需要填写的汉字。
【答案】:
wǔ dǎo(舞蹈) xiān xì(纤细) shāng hén(伤痕) tíng zhǐ(停止)
二、给加点的字词选择正确的意思,把序号写在括号里。
1. 闻:①听见。②消息。③用鼻子嗅。
(1) 我一进门就闻到一阵清香。 (
(2) 这则新闻轰动了全国。 (
(3) 我早已听闻叶圣陶的大名。 (
2. 厉害:①难以对付或忍受;剧烈;凶猛。②了不起。③严厉。
(1) 你真厉害,连四大名著都读完了。 (
(2) “漏”真厉害,像粘胶一样,贴住我了。 (
(3) 这里管理很厉害,别违反纪律。 (
1. 闻:①听见。②消息。③用鼻子嗅。
(1) 我一进门就闻到一阵清香。 (
③
)(2) 这则新闻轰动了全国。 (
②
)(3) 我早已听闻叶圣陶的大名。 (
①
)2. 厉害:①难以对付或忍受;剧烈;凶猛。②了不起。③严厉。
(1) 你真厉害,连四大名著都读完了。 (
②
)(2) “漏”真厉害,像粘胶一样,贴住我了。 (
①
)(3) 这里管理很厉害,别违反纪律。 (
③
)
答案:
【解析】:本题考查对字词在不同语境中的具体含义的理解与选择。需要结合句子的意思,从给定的字词解释中选择最符合语境的一项。
(1) “闻到一阵清香”中的“闻”,根据常识和语境,是用鼻子嗅到气味的意思,所以选择③用鼻子嗅。
(2) “这则新闻轰动了全国”中的“闻”,根据语境,指的是消息的意思,所以选择②消息。
(3) “我早已听闻叶圣陶的大名”中的“闻”,根据语境,是听见、听说的意思,所以选择①听见。
(4) “你真厉害,连四大名著都读完了”中的“厉害”,根据语境,是表示了不起的意思,所以选择②了不起。
(5) “‘漏’真厉害,像粘胶一样,贴住我了”中的“厉害”,根据语境,是形容“漏”难以对付或忍受,像粘胶一样粘人,所以选择①难以对付或忍受;剧烈;凶猛。
(6) “这里管理很厉害,别违反纪律”中的“厉害”,根据语境,是形容管理严厉的意思,所以选择③严厉。
【答案】:
(1) ③
(2) ②
(3) ①
(4) ②
(5) ①
(6) ③
(1) “闻到一阵清香”中的“闻”,根据常识和语境,是用鼻子嗅到气味的意思,所以选择③用鼻子嗅。
(2) “这则新闻轰动了全国”中的“闻”,根据语境,指的是消息的意思,所以选择②消息。
(3) “我早已听闻叶圣陶的大名”中的“闻”,根据语境,是听见、听说的意思,所以选择①听见。
(4) “你真厉害,连四大名著都读完了”中的“厉害”,根据语境,是表示了不起的意思,所以选择②了不起。
(5) “‘漏’真厉害,像粘胶一样,贴住我了”中的“厉害”,根据语境,是形容“漏”难以对付或忍受,像粘胶一样粘人,所以选择①难以对付或忍受;剧烈;凶猛。
(6) “这里管理很厉害,别违反纪律”中的“厉害”,根据语境,是形容管理严厉的意思,所以选择③严厉。
【答案】:
(1) ③
(2) ②
(3) ①
(4) ②
(5) ①
(6) ③
三、把《忆江南》补充完整,并按要求填空。
江南好,风景旧曾谙。
1. 《忆江南》的作者是唐朝诗人
2. 这首词让我仿佛看到
江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火
,春来江水绿如蓝
。能不忆江南?1. 《忆江南》的作者是唐朝诗人
白居易
。2. 这首词让我仿佛看到
江边红花比火还红艳,春天江水绿得像蓝草一样的景象
,江南的春天真美啊!
答案:
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
1. 白居易
2. 江边红花比火还红艳,春天江水绿得像蓝草一样的景象
1. 白居易
2. 江边红花比火还红艳,春天江水绿得像蓝草一样的景象
1. 用“√”给短文中加点字选择正确的读音。
重(
2. 用“——”画出短文中描写荷叶保护荷花的句子,读一读。
——
3. 短文第二自然段的第一句写了荷叶的
重(
zhòng
)√ 浸(jìn
)√2. 用“——”画出短文中描写荷叶保护荷花的句子,读一读。
——
风雨袭来,她们紧密团结,连成一片,不怕风吹雨打,即使身子被吹翻,也忘我地保护荷花。
——3. 短文第二自然段的第一句写了荷叶的
颜色
、形状
。短文第三自然段写了荷叶的功用:作为药材
、作为特殊包装材料
、煮成粥
。
答案:
1. 重(zhòng)√ 浸(jìn)√
2. 风雨袭来,她们紧密团结,连成一片,不怕风吹雨打,即使身子被吹翻,也忘我地保护荷花。
3. 颜色、形状;作为药材、作为特殊包装材料、煮成粥
2. 风雨袭来,她们紧密团结,连成一片,不怕风吹雨打,即使身子被吹翻,也忘我地保护荷花。
3. 颜色、形状;作为药材、作为特殊包装材料、煮成粥
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