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1. 趋势情境 传统文化·传统技艺 “糖画”是我国一种传统民间手工艺,以糖为材料来造型.先把糖加热成糖汁,此过程中糖由固态变为______态,该过程中涉及的物态变化为______;而后用汤勺舀起糖汁,在石板上飞快地来回浇铸,画成各种图案,糖汁冷却变硬便制作完成,此过程中糖由液态变为______态,该过程中涉及的物态变化为______.
答案:
液 熔化 固 凝固
2. (教材练习第3题改编)对于下列物质,①石蜡、②铁、③海波、④冰、⑤玻璃、⑥松香,其中属于非晶体的是( )
A.①③④
B.①⑤⑥
C.②③④
D.③⑤⑥
A.①③④
B.①⑤⑥
C.②③④
D.③⑤⑥
答案:
B
3. 小明用如图所示的装置探究石蜡熔化的特点,下列说法错误的是( )

A.组装时最后调整温度传感器的高度
B.试管中的石蜡应低于水面
C.熔化过程中,石蜡温度不变
D.采取水浴法的目的是使石蜡受热均匀
A.组装时最后调整温度传感器的高度
B.试管中的石蜡应低于水面
C.熔化过程中,石蜡温度不变
D.采取水浴法的目的是使石蜡受热均匀
答案:
C
4. 实验小组将盛有锡块的坩埚放在电炉上加热,随着温度的升高,锡块逐渐熔化,但该过程中电炉提供的热量未使锡的温度持续升高,由此判断出锡块是______(选填“晶体”或“非晶体”),理由是______.
答案:
晶体 锡块有固定的熔化温度
5. (教材练习第2题改编)如图所示是小明在探究某物质凝固特点的实验时,绘制的温度随时间变化的图像.分析图像可知该物质的熔点是______℃,该物质在第15 min时处于______(选填“固”“液”或“固液共存”)态,该物质凝固的过程中,持续的时间是______min.

答案:
-2 固液共存 10
6. (教材图改编)如图所示,用冰袋冰敷受伤部位使其降温的原理是( )
A.熔化吸热
B.凝固放热
C.液化放热
D.汽化吸热
A.熔化吸热
B.凝固放热
C.液化放热
D.汽化吸热
答案:
A
7. (教材正文改编)在运输海鲜类食品时,人们常在食品周围放置一些冰块,这是利用了冰______(填物态变化名称)______(选填“吸热”或“放热”)的特点,防止温度过高、食品变质.
答案:
熔化 吸热
8. 如图所示是一款3D打印笔,该笔通电后在空中作画的过程中,固态打印材料先______(选填“放出”或“吸收”)热量发生______(填物态变化名称)变成液态材料,再______(选填“放出”或“吸收”)热量发生______(填物态变化名称),在空中形成立体图形.


答案:
吸收 熔化 放出 凝固
9. 小明制作冰镇可乐时,用吸管搅动可乐中的冰块,发现有几个冰块“粘”在一起了,如图所示,这是由于温度较低的冰块从周围的水中______(选填“吸收”或“放出”)热量,使周围的水发生了______(填物态变化名称)现象;水发生凝固现象的条件是:温度达到凝固点且______.
答案:
吸收 凝固 持续放热
12. (教材练习第1题改编)我国某地区冬季气温能达到-58℃,为能准确测量该地区的气温,则选用温度计中的测温液体应为(常见温度计测温液体的凝固点如下表)( )
|物质|水|水银|酒精|煤油|

|凝固点/℃|0|-39|-117|-30|
A.水
B.水银
C.酒精
D.煤油
|物质|水|水银|酒精|煤油|
|凝固点/℃|0|-39|-117|-30|
A.水
B.水银
C.酒精
D.煤油
答案:
C
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