《2025年同步练习册明天出版社八年级物理上册鲁科版五四制》

分类 垃圾分类就是将垃圾分门别类地投放,减少垃圾的处置量,保证垃圾处理厂正常运行以及控制环境污染,还可以循环利用可回收垃圾,保证资源再生。
一般垃圾分为：可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾。
细心观察小区内各类垃圾桶的颜色与图案有什么不同？生活中的废旧荧光灯、旧衣物、橘子皮及苹果核等废弃物,应分别归入哪类垃圾桶中？

答案： 废旧荧光灯归入有害垃圾，旧衣物归入可回收物，橘子皮及苹果核归入厨余垃圾。

概念图 “概念图”是知识及知识之间层级关系的网络图形化表征,也是思维可视化的表征。一幅概念图一般由“节点”“链接”和“有关文字标注”组成。
(1)节点：由几何图形、图案、文字等表示某个概念,每个节点表示一个概念,一般同一层级的概念用同种符号(图形)表示。
(2)链接：表示不同节点间的有意义的关系,常用各种形式的线链接不同节点,表达构图者对概念的理解程度。
(3)文字标注：可以是表示不同节点上的概念的关系,也可以是对节点上的概念详细阐述,还可以是对整幅图的有关说明。
请根据上述解释,制作一个关于“科学”分类的概念图。

答案：

1. 节点“科学”位于顶层；

2. 从“科学”节点引出三条链接，分别连接节点“自然科学”、“社会科学”、“思维科学”；

3. 从“自然科学”节点引出链接，连接节点“物理学”、“化学”、“生物学”等；

4. 从“社会科学”节点引出链接，连接节点“历史学”、“经济学”、“政治学”等；

5. 从“思维科学”节点引出链接，连接节点“逻辑学”、“哲学（思维部分）”等；

6. 在链接线上或节点旁添加文字标注，说明各科学分类及其子学科的关系。

1. 分类是将不同的事物或信息根据一定的标准加以区分,将它们分别归类的方法。我们可以依据事物的大小、形状、用途等多种特性,将它们有条不紊地进行分类。
2. 推理是基于一个或多个已知判断,推导出一个新判断的思维历程。初步推理的结果不一定符合事实,需要通过实验、观察以搜集更多的证据来验证。
3. 预测是依据以往的经验或现有的确凿证据,对未来可能发生的事件做出合理推论的方法。推理和预测是密切相关的,推理是试图解释已发生的事件,而预测是对将要发生的事件所做的一种推测,具有前瞻性、不确定性、可验证性。
4. 建立模型是为了研究问题的方便和探讨事物的本质所做的一种简化与理想化的方法,能帮助人们认识那些不容易看到或者很难理解的事物。

答案： 1. 标准
2. 实验、观察
3. 已发生、前瞻性、不确定性、可验证性
4. 简化与理想化