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12. 如图所示,长度为 100 m 的火车远离山崖匀速驶向一座大桥,当车头距离桥头 200 m 时鸣笛,5 s 后车头到达桥头,同时,车头的司机听到来自山崖的回声。火车又用 0.5 min 完全通过了该大桥,声音在空气中的传播速度为 340 m/s,求:

(1)火车的速度;
(2)桥头到山崖的距离;
(3)大桥的长度。
(1)火车的速度;
(2)桥头到山崖的距离;
(3)大桥的长度。
答案:
1. (1)求火车的速度:
解:根据速度公式$v = \frac{s}{t}$,已知火车行驶的路程$s = 200m$,时间$t = 5s$。
则火车速度$v=\frac{s}{t}=\frac{200m}{5s}=40m/s$。
2. (2)求桥头到山崖的距离:
解:设桥头到山崖的距离为$s_{0}$。
声音传播的路程$s_{声}=v_{声}t$,$v_{声}=340m/s$,$t = 5s$,所以$s_{声}=340m/s×5s = 1700m$。
火车行驶的路程$s = 200m$。
由$s_{声}=2s_{0}-s$(声音传播的路程等于桥头到山崖距离的$2$倍减去火车行驶的$200m$)。
可得$s_{0}=\frac{s_{声}+s}{2}=\frac{1700m + 200m}{2}=950m$。
3. (3)求大桥的长度:
解:已知火车完全通过大桥的时间$t'=0.5min = 0.5×60s = 30s$,火车速度$v = 40m/s$。
根据$s'=vt'$,火车完全通过大桥行驶的路程$s'=40m/s×30s = 1200m$。
设大桥长度为$L$,火车长度$L_{车}=100m$,由$s'=L + L_{车}$。
则$L=s'-L_{车}=1200m - 100m = 1100m$。
综上,(1)火车速度为$40m/s$;(2)桥头到山崖的距离为$950m$;(3)大桥长度为$1100m$。
解:根据速度公式$v = \frac{s}{t}$,已知火车行驶的路程$s = 200m$,时间$t = 5s$。
则火车速度$v=\frac{s}{t}=\frac{200m}{5s}=40m/s$。
2. (2)求桥头到山崖的距离:
解:设桥头到山崖的距离为$s_{0}$。
声音传播的路程$s_{声}=v_{声}t$,$v_{声}=340m/s$,$t = 5s$,所以$s_{声}=340m/s×5s = 1700m$。
火车行驶的路程$s = 200m$。
由$s_{声}=2s_{0}-s$(声音传播的路程等于桥头到山崖距离的$2$倍减去火车行驶的$200m$)。
可得$s_{0}=\frac{s_{声}+s}{2}=\frac{1700m + 200m}{2}=950m$。
3. (3)求大桥的长度:
解:已知火车完全通过大桥的时间$t'=0.5min = 0.5×60s = 30s$,火车速度$v = 40m/s$。
根据$s'=vt'$,火车完全通过大桥行驶的路程$s'=40m/s×30s = 1200m$。
设大桥长度为$L$,火车长度$L_{车}=100m$,由$s'=L + L_{车}$。
则$L=s'-L_{车}=1200m - 100m = 1100m$。
综上,(1)火车速度为$40m/s$;(2)桥头到山崖的距离为$950m$;(3)大桥长度为$1100m$。
1. 对下面诗句中蕴含的物理知识,理解正确的是(
A.“响鼓也要重锤敲”说明物体振动频率越高,响度越大
B.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”说明声音可以传递能量
C.“闻其声而知其人”主要是根据音调来进行辨别
D.“忽闻水上琵琶声”中琵琶声是琵琶弦振动产生的
D
)A.“响鼓也要重锤敲”说明物体振动频率越高,响度越大
B.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”说明声音可以传递能量
C.“闻其声而知其人”主要是根据音调来进行辨别
D.“忽闻水上琵琶声”中琵琶声是琵琶弦振动产生的
答案:
D
2. 物理老师自制了“探究真空是否可以传声”的简易装置如图所示,实验时将正在发声的音乐卡带固定在拔罐器内,用抽气枪逐步抽出罐内空气。关于该实验,下列说法正确的是(

A.音乐卡带发出的声音不是由振动产生的
B.音乐卡带发出的声音尖锐刺耳,说明其声音响度大
C.抽气时听到的声音越来越小是由于音调变低
D.由实验可推理出声音不能在真空中传播
D
)A.音乐卡带发出的声音不是由振动产生的
B.音乐卡带发出的声音尖锐刺耳,说明其声音响度大
C.抽气时听到的声音越来越小是由于音调变低
D.由实验可推理出声音不能在真空中传播
答案:
D
3. 时值仲夏,常听见“蛙声一片”“声声蝉鸣”,有时觉得悦耳,有时又打扰我们的休息。为了减轻蛙声和蝉鸣的影响,我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞。下列说法正确的是(
A.紧闭门窗是通过防止噪声的产生来减弱噪声
B.戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来减弱噪声
C.我们能分辨蛙声和蝉鸣,是因为它们的音调不同
D.蛙儿的欢歌与蝉儿的吟唱,皆源自它们体内某部分的轻轻振动
D
)A.紧闭门窗是通过防止噪声的产生来减弱噪声
B.戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来减弱噪声
C.我们能分辨蛙声和蝉鸣,是因为它们的音调不同
D.蛙儿的欢歌与蝉儿的吟唱,皆源自它们体内某部分的轻轻振动
答案:
D
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