《2025年同步练习册明天出版社八年级物理上册鲁科版五四制》

<题目>

评估 在测量类实验中，使用的器材是否适用，精度是否足够，实验步骤的设计和数据采集、处理的方法等是否合理，对测量结果会有较大影响。

在“用天平、量筒测量盐水密度”的实验中，甲、乙、丙三位同学设计了三种实验方案。请详细阐述三种实验方案，并从准确测量的角度对它们进行评估。

实验方案
方案一
1. 调节天平平衡；
2. 用天平测出空烧杯的质量$m_1$；
3. 在烧杯中倒入适量的被测液体,测出总质量$m_2$；
4. 将烧杯中的液体倒入量筒中,读出液体的体积$V$；
5. 计算出液体的密度：$\frac{m_2 - m_1}{V}$(用所测物理量表示)。
方案二
1. 调节天平平衡；
2. 在烧杯中盛被测液体,测出它们的质量$m_1$；
3. 将烧杯中的适量液体倒入量筒中,读出液体的体积$V$；
4. 测出烧杯和杯中剩余液体的质量$m_2$；
5. 计算出液体的密度：$\frac{m_1 - m_2}{V}$(用所测物理量表示)。
方案三
1. 调节天平平衡；
2. 将适量的液体倒入量筒中,读出液体的体积$V$；
3. 用天平测出空烧杯的质量$m_1$；
4. 将量筒中液体倒入烧杯,测出总质量$m_2$；
5. 算出液体的密度：$\frac{m_2 - m_1}{V}$(用所测物理量表示)。
评估
- 方案一：烧杯残留导致体积偏小，密度偏大。
- 方案二：误差小。
- 方案三：量筒残留导致质量偏小，密度偏小。

答案： 方案一：$\frac{m_2 - m_1}{V}$；方案二：$\frac{m_1 - m_2}{V}$；方案三：$\frac{m_2 - m_1}{V}$。评估：方案一：烧杯残留导致体积偏小，密度偏大；方案二：误差小；方案三：量筒残留导致质量偏小，密度偏小。