《2025年同步练习册明天出版社八年级物理上册鲁科版五四制》

归纳 做如图所示的实验时,在鼓面上放些碎纸屑,用鼓槌敲击鼓面发声,会观察到鼓面上的碎纸屑跳动；敲击音叉发声,将音叉轻触系在细绳上的乒乓球,又会观察到乒乓球被弹开。
通过对实验现象的分析,可归纳出物体发声的共性是发声的物体都在振动。
在鼓面放纸屑、将发声音叉轻触系在细绳上的乒乓球,可以通过纸屑和乒乓球的运动情况将发声物体的微小振动现象放大。

答案： 鼓面上的碎纸屑跳动；乒乓球被弹开；发声的物体都在振动；放大

理想实验法 如图所示,响铃放在玻璃罩中,逐渐抽出空气,声音越来越小,停止抽气,让空气逐渐进入玻璃罩,声音越来越大。若能将玻璃罩内抽成真空,最终声音无法听到。这说明声音传播需要介质,声音不能在真空中传播。

答案： 小；大；无法听到；介质；真空

知识梳理
声源（振动）；方式（介质）；快慢（$v_{固}＞v_{液}＞v_{气}$）。

答案： 声源（振动）；方式（介质）；快慢（$v_{固}＞v_{液}＞v_{气}$）。