2025年快乐假期培优训练衔接教材五年级语文人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年快乐假期培优训练衔接教材五年级语文人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
六、按要求写句子。
1. 十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)
2. 孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。(翻译)
3. 田忌胜两场输一场。 田忌赢了齐威王。(用关联词连成一句)
4. 教室里炸了锅,同学们很兴奋,奖品激励着大家的神经,私下里猜测会是什么礼物。(修改病句)
1. 十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)
2. 孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。(翻译)
3. 田忌胜两场输一场。 田忌赢了齐威王。(用关联词连成一句)
4. 教室里炸了锅,同学们很兴奋,奖品激励着大家的神经,私下里猜测会是什么礼物。(修改病句)
答案:
1. 十万支箭,三天不可能造得成。 2. 孔君平来拜见他的父亲,恰巧他的父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。 3. 因为田忌胜两场输一场,所以最终赢了齐威王。 4. 教室里炸了锅,同学们很兴奋,奖品刺激着大家的神经,私下里猜测会是什么礼物。
七、根据课文内容填空。
1.
2.
3. 恻隐之心,
4. 乡村四月闲人少,
5. 子曰:“吾十有五而志于学,
6. 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》写出了
羌笛
1.
君子喻于义
,小人喻于利。2.
君子坦荡荡
,小人长戚戚。3. 恻隐之心,
仁之端也
。4. 乡村四月闲人少,
才了蚕桑又插田
。5. 子曰:“吾十有五而志于学,
三十
而立,四十
而不惑。”6. 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》写出了
遗民的悲惨遭遇
,表达了诗人渴望收复中原的愿望
。羌笛
何须怨杨柳
,春风
不度玉门关。
答案:
1. 君子喻于义 2. 君子坦荡荡 3. 仁之端也 4. 才了蚕桑又插田 5. 三十 四十 6. 遗民的悲惨遭遇 渴望收复中原的愿望 何须怨杨柳 春风
八、口语交际。
1. 有些同学学习懒散,虚度光阴,你会借什么名言开导他呢?
2. 现在我们很多小学生都迷上了“吃鸡”这种网络游戏,一回到教室就滔滔不绝地谈论,对这种现象你有什么看法?请谈谈你的看法。
1. 有些同学学习懒散,虚度光阴,你会借什么名言开导他呢?
2. 现在我们很多小学生都迷上了“吃鸡”这种网络游戏,一回到教室就滔滔不绝地谈论,对这种现象你有什么看法?请谈谈你的看法。
答案:
1. 少壮不努力,老大徒伤悲。
2.小学生迷恋 “吃鸡” 这类网络游戏是不可取的。首先,过度玩游戏会占用大量学习时间,影响作业完成和知识掌握,导致学习成绩下降。其次,长时间盯着电子屏幕,对视力和身体健康也会造成伤害。另外,课间一直谈论游戏,还会分散上课的注意力,影响课堂效率。当然,适当放松是可以的,但一定要把握好度,把主要精力放在学习和有益的课外活动上,这样才能健康成长。
2.小学生迷恋 “吃鸡” 这类网络游戏是不可取的。首先,过度玩游戏会占用大量学习时间,影响作业完成和知识掌握,导致学习成绩下降。其次,长时间盯着电子屏幕,对视力和身体健康也会造成伤害。另外,课间一直谈论游戏,还会分散上课的注意力,影响课堂效率。当然,适当放松是可以的,但一定要把握好度,把主要精力放在学习和有益的课外活动上,这样才能健康成长。
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