2025年快乐假期培优训练衔接教材五年级语文人教版


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《2025年快乐假期培优训练衔接教材五年级语文人教版》

例 1 扩句。
燕子掠过湖面。______
俊俏活泼的燕子轻快地掠过波光粼粼的湖面。
答案:
【解析】 扩句就是在句子主干上加修饰语, 如例中需要加的是, 什么样的 “燕子”, 怎样地 “掠过” 什么样的 “湖面”, 但也需要注意修饰语必须符合事物的特点。
【答案】 俊俏活泼的燕子轻快地掠过波光粼粼的湖面。
例 2 修改病句。
1. 看了电影, 受益匪浅。
2. 这次到会的有七十二人左右。
答案:
【解析】 修改病句首先要仔细分析病句产生的原因, 摸准了病因, 才能 “对症下药”,准确地修改。第 1 题的毛病是缺主语, 在适当的地方添加主语即可。第 2 题中, “七十二人”是个确数, 而 “左右” 表示概数, 是不确定的意思, 应该去掉 “左右”。
【答案】 1. 看了电影, 我受益匪浅。2. 这次到会的有七十二人。
例 3 指出下列句子的修辞手法。
一阵风吹来, 一池的荷花都在舞蹈。蜻蜓飞过来, 告诉我清早飞行的快乐, 小鱼在脚下游过, 告诉我昨夜做的好梦。 (
拟人
)
答案:
【解析】 句子运用了拟人的修辞手法。荷花不会舞蹈, 蜻蜓和小鱼也不会说话, 作者把它们拟人化了。
【答案】 拟人
一、缩句正确的一项是 (
C
)
高山的崖缝里冷得像冰窖一样。
A.崖缝里冷得像冰窖。
B.崖缝里像冰窖。
C.崖缝里冷。
答案: C

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