《2025年教材课本三年级数学上册苏教版》

1米 = (10)分米

答案： 解析：本题考查长度单位的换算问题。
在我们常用的长度单位中，1米等于10分米是一个基本的换算关系。
答案：
1米 = 10分米。

1. 7分米 = (70)厘米 50厘米 = (5)分米
7米 = (70)分米 120厘米 = (1)米(2)分米
2. 在( )里填合适的长度单位。

7(分米)
15(厘米)
9(米)
3. 量一量课桌的高是多少厘米,再说说接近几分米。
经测量课桌的高是80厘米，80厘米=8分米，所以课桌的高接近8分米。
4. 哪根彩带最长,哪根最短？最长的画“○”,最短的画“△”。
长8分米□△
长82厘米□○
长7分米9厘米□

5. 找一些1元硬币,看看几枚摞在一起大约高1厘米。想一想：多少枚摞在一起大约高1分米？
1枚1元硬币大约高2毫米，1分米=100毫米，100÷2=50（枚）。答：50枚摞在一起大约高1分米。
6. 估一估,量一量。
|估计|测量|
|文具盒的长度|(2)分米|(2)分米(3)厘米|
|讲台的宽度|(5)分米|(5)分米(5)厘米|
|窗台的高度|(4)分米|(4)分米(2)厘米|

答案： 1.
$7分米 = 7 × 10 = 70厘米$；
$50厘米 = 50 {÷} 10 = 5分米$；
$7米 = 7 × 10 = 70分米$；
$120厘米 = 120{÷} 100 = 1米\cdots\cdots20厘米=1米 2分米$。
故答案为：70；5；70；1；2。
2. 课桌高度一般使用“分米”为单位，所以填 7 分米；
钢笔长度一般使用“厘米”为单位，所以填 15 厘米；
小树高度一般使用“米”为单位，所以填 9 米。
故答案为：分米；厘米；米。
3. 经测量课桌的高是 80 厘米，
$80厘米 = 80 {÷} 10 = 8分米$，
所以课桌的高接近 8 分米。
4. $8分米 = 8 × 10 = 80厘米$；
$7分米 9厘米 = 7 × 10 + 9 = 79厘米$。
$82\gt 80\gt 79$，
所以长 82 厘米的彩带最长，长 7 分米 9 厘米的彩带最短。
故长 8 分米彩带后画“$\bigtriangleup$”，长 82 厘米彩带后画“$○$”，长 7 分米 9 厘米彩带后不画符号。
5. 1 枚 1 元硬币大约高 2 毫米，
$1分米 = 10厘米 = 100毫米$，
$100÷ 2 = 50$（枚）。
答：50 枚摞在一起大约高 1 分米。
6. 估计和测量结果（答案不唯一）：
文具盒的长度：估计 2 分米，测量 2 分米 3 厘米；
讲台的宽度：估计 5 分米，测量 5 分米 5 厘米；
窗台的高度：估计 4 分米，测量 4 分米 2 厘米。