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你有哪些好朋友?你们在一起经常做什么?
你还想知道好朋友的哪些情况?可以怎样做?
先确定想要了解的内容,设计调查表,再开展调查。
根据想要了解的内容,设计不同的调查表。

如果好朋友不在自己班或自己学校,可以利用课余时间进行调查。
设计与调查
你想了解的内容是什么?打算设计什么样的调查表?先独立设计,再在小组里交流。

我想了解好朋友是不是喜欢唱歌、看书、画画。
| 姓名 | | 年龄 | | 生日 | |
| 身高 /cm | | 体重 /kg | | | |
| 喜欢唱歌吗? | 不喜欢□ | 比较喜欢□ | 喜欢□ | | |
| 喜欢看书吗? | 不喜欢□ | 比较喜欢□ | 喜欢□ | | |
| 喜欢画画吗? | 不喜欢□ | 比较喜欢□ | 喜欢□ | | |

我想了解好朋友每天在家的一些情况。

| 姓名 | | 年龄 | | 生日 | |
| 身高 /cm | | 体重 /kg | | | |
| 每天看课外书的时间 | 不足30分□ | 30~60分□ | 超过60分□ | | |
| 每天运动的时间 | 不足30分□ | 30~60分□ | 超过60分□ | | |
| 每天做家务的时间 | 不足30分□ | 30~60分□ | 超过60分□ | | |
设计的调查表能帮助你获得想要了解的内容吗?可以怎样改进?
实际调查时,需要注意些什么?

课后根据调查表开展调查,准确记录数据。
整理与分析
你的调查完成了吗?怎样整理和分析得到的数据?
可以按不同的内容分别整理。
想要了解生日情况,要按出生月份分类整理。
想要了解每天看课外书的时间,要按时间分段整理。

通过对数据的整理和分析,你了解到好朋友的哪些情况?
我的好朋友中,喜欢篮球运动的有……
我的5个好朋友每天都能主动做力所能及的家务。
我的好朋友中,身高比我高的有……

你打算怎样和好朋友分享调查的结果?根据调查的结果,能否给好朋友提出一些合理的建议?
这次调查还有哪些需要改进的地方?你还想进一步研究哪些问题?

反思与评价
在开展调查和分析数据的过程中,你有什么体会?
我能根据想要了解的内容设计调查表。
开展调查时,要提醒好朋友如实填写。
通过对数据的整理和分析,对好朋友会有更多的了解。

我有好朋友小明、小红和小刚。我们在一起经常看书、打乒乓球、看电视和聊天。
你还想知道好朋友的哪些情况?可以怎样做?
我还想知道好朋友最喜欢的运动项目、颜色和课程。可以先确定想要了解的内容,设计调查表,再开展调查。
先确定想要了解的内容,设计调查表,再开展调查。
根据想要了解的内容,设计不同的调查表。
如果好朋友不在自己班或自己学校,可以利用课余时间进行调查。
设计与调查
你想了解的内容是什么?打算设计什么样的调查表?先独立设计,再在小组里交流。
我想了解的内容是好朋友最喜欢的运动项目、颜色和课程。
| 姓名 | | 年龄 | | 生日 | |
| 身高 /cm | | 体重 /kg | | | |
| 最喜欢的运动项目 | | | | | |
| 最喜欢的颜色 | | | | | |
| 最喜欢的课程 | | | | | |
| 姓名 | | 年龄 | | 生日 | |
| 身高 /cm | | 体重 /kg | | | |
| 最喜欢的运动项目 | | | | | |
| 最喜欢的颜色 | | | | | |
| 最喜欢的课程 | | | | | |
我想了解好朋友是不是喜欢唱歌、看书、画画。
| 姓名 | | 年龄 | | 生日 | |
| 身高 /cm | | 体重 /kg | | | |
| 喜欢唱歌吗? | 不喜欢□ | 比较喜欢□ | 喜欢□ | | |
| 喜欢看书吗? | 不喜欢□ | 比较喜欢□ | 喜欢□ | | |
| 喜欢画画吗? | 不喜欢□ | 比较喜欢□ | 喜欢□ | | |
我想了解好朋友每天在家的一些情况。
| 姓名 | | 年龄 | | 生日 | |
| 身高 /cm | | 体重 /kg | | | |
| 每天看课外书的时间 | 不足30分□ | 30~60分□ | 超过60分□ | | |
| 每天运动的时间 | 不足30分□ | 30~60分□ | 超过60分□ | | |
| 每天做家务的时间 | 不足30分□ | 30~60分□ | 超过60分□ | | |
设计的调查表能帮助你获得想要了解的内容吗?可以怎样改进?
设计的调查表能帮助我获得想要了解的内容。可以在表格中增加“最喜欢的食物”这一项来改进。
实际调查时,需要注意些什么?
实际调查时,需要注意提醒好朋友如实填写。
课后根据调查表开展调查,准确记录数据。
整理与分析
你的调查完成了吗?怎样整理和分析得到的数据?
我的调查完成了。可以按不同的内容分别整理,想要了解生日情况,要按出生月份分类整理;想要了解每天看课外书的时间,要按时间分段整理。
可以按不同的内容分别整理。
想要了解生日情况,要按出生月份分类整理。
想要了解每天看课外书的时间,要按时间分段整理。
通过对数据的整理和分析,你了解到好朋友的哪些情况?
通过对数据的整理和分析,我了解到我的好朋友中,喜欢篮球运动的有1人;我的5个好朋友每天都能主动做力所能及的家务;我的好朋友中,身高比我高的有2人。
我的好朋友中,喜欢篮球运动的有……
我的5个好朋友每天都能主动做力所能及的家务。
我的好朋友中,身高比我高的有……
你打算怎样和好朋友分享调查的结果?根据调查的结果,能否给好朋友提出一些合理的建议?
我打算通过聊天的方式和好朋友分享调查的结果。根据调查的结果,可以建议好朋友每天多运动一会儿。
这次调查还有哪些需要改进的地方?你还想进一步研究哪些问题?
这次调查需要改进的地方是可以增加调查的人数。我还想进一步研究好朋友最喜欢的电影类型。
反思与评价
在开展调查和分析数据的过程中,你有什么体会?
在开展调查和分析数据的过程中,我的体会是我能根据想要了解的内容设计调查表;开展调查时,要提醒好朋友如实填写;通过对数据的整理和分析,对好朋友会有更多的了解。
我能根据想要了解的内容设计调查表。
开展调查时,要提醒好朋友如实填写。
通过对数据的整理和分析,对好朋友会有更多的了解。
答案:
我有好朋友小明、小红和小刚。我们在一起经常看书、打乒乓球、看电视和聊天。
我还想知道好朋友最喜欢的运动项目、颜色和课程。可以先确定想要了解的内容,设计调查表,再开展调查。
我想了解的内容是好朋友最喜欢的运动项目、颜色和课程。
| 姓名 | | 年龄 | | 生日 | |
| 身高 /cm | | 体重 /kg | | | |
| 最喜欢的运动项目 | | | | | |
| 最喜欢的颜色 | | | | | |
| 最喜欢的课程 | | | | | |
设计的调查表能帮助我获得想要了解的内容。可以在表格中增加“最喜欢的食物”这一项来改进。
实际调查时,需要注意提醒好朋友如实填写。
我的调查完成了。可以按不同的内容分别整理,想要了解生日情况,要按出生月份分类整理;想要了解每天看课外书的时间,要按时间分段整理。
通过对数据的整理和分析,我了解到我的好朋友中,喜欢篮球运动的有1人;我的5个好朋友每天都能主动做力所能及的家务;我的好朋友中,身高比我高的有2人。
我打算通过聊天的方式和好朋友分享调查的结果。根据调查的结果,可以建议好朋友每天多运动一会儿。
这次调查需要改进的地方是可以增加调查的人数。我还想进一步研究好朋友最喜欢的电影类型。
在开展调查和分析数据的过程中,我的体会是我能根据想要了解的内容设计调查表;开展调查时,要提醒好朋友如实填写;通过对数据的整理和分析,对好朋友会有更多的了解。
我还想知道好朋友最喜欢的运动项目、颜色和课程。可以先确定想要了解的内容,设计调查表,再开展调查。
我想了解的内容是好朋友最喜欢的运动项目、颜色和课程。
| 姓名 | | 年龄 | | 生日 | |
| 身高 /cm | | 体重 /kg | | | |
| 最喜欢的运动项目 | | | | | |
| 最喜欢的颜色 | | | | | |
| 最喜欢的课程 | | | | | |
设计的调查表能帮助我获得想要了解的内容。可以在表格中增加“最喜欢的食物”这一项来改进。
实际调查时,需要注意提醒好朋友如实填写。
我的调查完成了。可以按不同的内容分别整理,想要了解生日情况,要按出生月份分类整理;想要了解每天看课外书的时间,要按时间分段整理。
通过对数据的整理和分析,我了解到我的好朋友中,喜欢篮球运动的有1人;我的5个好朋友每天都能主动做力所能及的家务;我的好朋友中,身高比我高的有2人。
我打算通过聊天的方式和好朋友分享调查的结果。根据调查的结果,可以建议好朋友每天多运动一会儿。
这次调查需要改进的地方是可以增加调查的人数。我还想进一步研究好朋友最喜欢的电影类型。
在开展调查和分析数据的过程中,我的体会是我能根据想要了解的内容设计调查表;开展调查时,要提醒好朋友如实填写;通过对数据的整理和分析,对好朋友会有更多的了解。
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