2025年教材课本三年级数学上册苏教版


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《2025年教材课本三年级数学上册苏教版》

可以先按照年龄和性别对全班同学进行分组,然后分别测量或调查每个同学的身高。
9
生身高情况记录单
|姓 名|身高/cm|姓 名|身高/cm|姓 名|身高/cm|
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
9
生身高情况统计表
月 日
|身高/cm|合 计|低于
129.3
|
129.3
142.4
|高于
142.4
|
|人 数| | | | |
把各小组的调查结果汇总,完成下面的统计表。
三年级
X
班同学身高情况统计表
月 日
|身 高|合 计|低于中等范围|处于中等范围|高于中等范围|
|人 数| | | | |
根据调查结果回答问题:
(1)各小组身高处于中等范围的有多少人?全班同学呢?
各小组身高处于中等范围的人数可根据各小组的统计表得出,全班同学身高处于中等范围的有26人。

(2)如果在三年级的其他班级调查,结果会一样吗?如果在全校不同年级调查呢?
如果在三年级的其他班级调查,结果可能不一样,因为不同班级的学生身高分布可能存在差异;如果在全校不同年级调查,结果肯定不一样,因为不同年级学生的年龄和生长发育情况不同,身高范围也会不同。
答案: 解析:本题主要考查数据的收集、整理与统计表的制作,以及对统计结果的分析。
答案:
可以先按照年龄和性别对全班同学进行分组,然后分别测量或调查每个同学的身高。
9 岁男生身高情况记录单(示例):
|姓 名|身高/cm|姓 名|身高/cm|姓 名|身高/cm|
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
|张三|130.2|李四|135.7|王五|128.9|
|赵六|140.1|孙七|132.3|周八|138.6|
|吴九|127.5|郑十|134.8|……|……|
9 岁男生身高情况统计表(示例,假设中等范围为 129.3~142.4):
月 日
|身高/cm|合 计|低于 129.3|129.3 ~ 142.4|高于 142.4|
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
|人 数|10|2|7|1|
三年级(X)班同学身高情况统计表(示例):
月 日
|身 高|合 计|低于中等范围|处于中等范围|高于中等范围|
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
|人 数|40|8|26|6|
(1)各小组身高处于中等范围的人数可根据各小组的统计表得出,全班同学身高处于中等范围的有 26 人(根据上述示例统计表)。
(2)如果在三年级的其他班级调查,结果可能不一样,因为不同班级的学生身高分布可能存在差异;如果在全校不同年级调查,结果肯定不一样,因为不同年级学生的年龄和生长发育情况不同,身高范围也会不同。

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