13. (青海中考)如图所示,磁悬浮盆景的底部有磁铁,底座内部有一个金属线圈。线圈通电后,周围产生

磁场
(填“磁场”或“磁感线”),这是电流的磁
效应。盆景能悬浮在空中,其原理是同名磁极相互排斥
。
答案:
磁场 磁 同名磁极相互排斥
14. 如图所示为家庭电路的一部分,其中M是
火线
(填“火线”或“零线”)。闭合$S_1,$灯不亮,用测电笔检测a、b、c、d四点,发现在检测这四个点时测电笔的氖管都发光,你认为该电路故障应该是c点与进户的零线N之间开路
。
答案:
火线 c点与进户的零线N之间开路
15. (苏州中考)如图所示,在探究产生感应电流条件的实验中,把蹄形磁铁竖直放置在水平桌面上。闭合开关,当导体AB

竖直
(填“竖直”或“水平”)运动时,回路中有感应电流;当磁铁沿平行于AB的方向运动时,回路中无
感应电流。
答案:
竖直 无
16. (杭州中考)电给人类的生活带来了极大的便利,了解用电基本常识对我们每个人都很重要。我国家庭电路的电压是
220
V;对于人体,一般情况下36
V以下的电压才是安全的。安全用电原则是不接触低压带电体
,不靠近高压带电体
。
答案:
220 36 低压带电体 高压带电体
17. 小菲同学学习了电和磁的知识后,知道了奥斯特实验(图甲)及其结论:通电直导线周围存在磁场,且通电直导线周围的磁场分布符合右手螺旋定则,磁感线的分布是以导线所在位置为圆心的一组同心圆(图乙)。

小菲同学在课后进行了下列探究:
【提出问题】通电圆环(图丙)内部的磁场是如何分布的呢?
【猜想】可能也符合右手螺旋定则。
【实验】她连接如图丁所示的电路(外部电路未画出)。
【现象】位于圆环中心的小磁针的N极垂直纸面向里转动。
根据小菲同学的探究过程,回答下列问题:
(1) 通电圆环内部的磁场分布是否符合右手螺旋定则? (填“符合”或“不符合”)。
(2) 如图戊所示,若把地球看成一个通电圆球,则赤道这一通电圆环的电流方向为 (填“由西向东”或“由东向西”)。
(3) 小菲同学的探究实验体现的学习科学的思想和方法有 (填字母)。
小菲同学在课后进行了下列探究:
【提出问题】通电圆环(图丙)内部的磁场是如何分布的呢?
【猜想】可能也符合右手螺旋定则。
【实验】她连接如图丁所示的电路(外部电路未画出)。
【现象】位于圆环中心的小磁针的N极垂直纸面向里转动。
根据小菲同学的探究过程,回答下列问题:
(1) 通电圆环内部的磁场分布是否符合右手螺旋定则? (填“符合”或“不符合”)。
符合
(2) 如图戊所示,若把地球看成一个通电圆球,则赤道这一通电圆环的电流方向为 (填“由西向东”或“由东向西”)。
由东向西
(3) 小菲同学的探究实验体现的学习科学的思想和方法有 (填字母)。
BD
答案:
(1)符合
(2)由东向西
(3)BD
(1)符合
(2)由东向西
(3)BD
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