2025年1课3练单元达标测试八年级道德与法治上册人教版


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《2025年1课3练单元达标测试八年级道德与法治上册人教版》

1 ______是一个人分内应该做的事情。积极履行对______,认真完成社会实践任务,遵守道德和法律……这些都是承担社会责任的表现。强国建设、民族复兴,离不开每个人的主动尽责、积极奉献。在社会生活中,每个人都应明确自己需要承担的______。只有这样,才能构建起人人有责、人人尽责的美好社会。
答案: 责任 他人的承诺 社会责任
2 ______,有助于充分挖掘和发挥自己的潜能,更好地承担起对他人、社会和国家的责任。作为学生,首先要对自己的______和______负责。保持健康的生活方式、合理规划时间、认真完成作业,都是对自己负责任的表现。
答案: 对自己负责 身心健康 学习成长
3 每个人在受惠于他人的同时,要履行好对他人应尽的责任。我们要平等、真诚对待他人,公正处事,同时要______、善待他人,主动关心、帮助和服务他人,尽己所能为他人排忧解难。只有人人具有责任心,努力做到“我为人人、人人为我”,才能增进友谊和团结,共享更加幸福美好的社会生活。
答案: 心怀感恩
4 国家发展、社会进步离不开每个人的______。我们要有强烈的______意识和______,关心国家大事,将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来,以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。
答案: 担当和奉献 主人翁 社会责任感
5 承担责任意味着我们要付出时间、精力和金钱,甚至可能会被______。在这个过程中,我们也会增长才干,赢得他人的______。我们要甘于奉献,勇于承担应尽的责任,不抱怨、不懈怠,不计个人得失,全身心地投入。这样,我们就可以自豪地说:我尽责,我无悔。
关键能力提升练 稳拿情境中档题 答案 P17
答案: 误解和责备 尊重和赞许
6 (2025·广东韶关期末)改革开放是亿万人民共同的事业,每个人都不是局外人、旁观者。只有人人“置身事内”“进入角色”,心往一处想、劲往一处使,才能汇聚起进一步全面深化改革的磅礴力量。这告诉我们( )

A.角色不同责任不同,每个人都有自己的使命和担当
B.不是每个人都要从社会中获得物质支持和精神滋养
C.每个人都是社会的组成部分,都为社会作出了贡献
D.每个人都要先学会对国家和社会负责,再对自己负责
答案: A
7 山河无恙,岁月静好,只因千千万万奋斗者负重前行,担当尽责。每一种角色都意味着承担相应的责任,承担责任有利于( )
①拥有更加广泛的民主权利
②构建更加和谐稳定的社会
③获得更加丰厚的物质回报
④共享更加幸福美好的生活

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案: C
8 从责任和角色的关系角度,下列两个镜头共同说明( )
|镜头一|入选航天员开始训练后,身为博士生导师的桂海潮也并未放松对学生们的关心和指导,封闭训练期间,他仍尽己所能挤出时间指导学生科研。|
|镜头二|桂海潮作为神舟十六号载人飞船乘组中的载荷专家,完成了空间站一些舱外子系统设备的出舱、安装,以及暴露载荷在外太空高辐射、高真空、原子氧的环境当中进行实验和研究。|

A.承担责任往往伴随着获得回报的权利
B.承担责任意味着付出时间、精力等
C.我们的角色会随着环境的变化而变化
D.每一种角色都意味着承担相应的责任
答案: D [解析]本题考查角色和责任。分析题干材料,桂海潮既是博士生导师,又是载荷专家,说明在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。作为博士生导师,桂海潮承担关心和指导学生科研的责任;作为载荷专家,桂海潮承担完成实验和研究的责任,这说明每一种角色都意味着承担相应的责任,D符合题意。

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