《2025年1课3练单元达标测试八年级道德与法治上册人教版》

13 中考新考法 逻辑推导 (2025·陕西西安期中)为防止中小学生沉迷网络和游戏,促进身心健康发展,教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。以下内容按逻辑顺序排列正确的是( )
①在规则的约束下科学合理使用手机
②出台中小学生使用手机的相关规定
③提升学生的媒介素养,做网络的主人
④学生过度依赖网络,影响学习和生活

A.②→①→③→④
B.②→④→③→①
C.④→①→②→③
D.④→②→①→③

答案： D ［解析］本题考查合理利用网络。因为学生过度依赖网络，影响学习和生活，所以出台中小学生使用手机的相关规定，学生在规则的约束下科学合理使用手机，从而提升学生的媒介素养，做网络的主人。正确的路径应该是④→②→①→③，D符合题意。

14 2024 年全国两会上,某全国人大代表带来一份《关于针对“农村留守儿童沉迷手机”现象进行源头治理的建议》。从源头治理留守儿童“手机瘾”需要( )
①加强农村娱乐设施建设,让留守儿童亲近社会
②强化家庭监护责任,给予留守儿童更多的关爱
③做好农村留守儿童的课后延时服务与托管服务
④加强网络保护,禁止向未成年人提供网络服务

A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④

答案： C ［解析］本题考查理性参与网络生活。题干中，从源头治理留守儿童“手机瘾”需要加强农村娱乐设施建设，让留守儿童亲近社会；强化家庭监护责任，给予留守儿童更多的关爱；做好农村留守儿童的课后延时服务与托管服务，①②③符合题意；“禁止向未成年人提供网络服务”的说法太绝对，忽略了网络的积极作用，④说法错误。

15 中考新考法 主题探究活动 近年来,互联网的飞速发展,拓展了未成年人学习和生活的空间,同时也引发了全社会对未成年人使用网络问题的关注。某校八年级(1)班同学围绕“网络生活新空间”开展了一次主题活动,请你参与。
【调研数据】同学们展示了北京市委网信办发布的《青少年互联网使用情况调查报告(2024)》相关数据。
青少年关于网络风险主要问题的认识情况

(1)上述图表说明了什么？(6 分)
【撰写指南】同学们计划编制一份《网络素养养成指南》。
网络素养养成指南
网络素养,是指个体在使用网络时具有的网络安全意识、文明素养、行为习惯和防护技能等。因此,网络素养的养成需要做到以下几点：
一、网络安全有常识：树立总体国家安全观,自觉维护国家安全；不泄露个人信息。
二、网络发言要文明：______。
三、网络沉迷能预防：______。
四、网络事件理性看：全面、辩证、客观地看待网络事件,不信谣、不传谣,保持理性。
(2)请你运用所学知识,补充完善以上内容。(6 分)

答案： （1）青少年在使用网络时面临多种风险，如网络沉迷、宣扬不良价值观、网络欺凌、个人信息泄露等，需要引起重视。［解析］第（1）问需要运用“网络的负面影响”的知识，从说明类试题的角度进行作答。青少年关于网络风险主要问题的认识情况统计，网络诈骗、身份盗用、违法有害信息、网络钓鱼攻击、沉迷网络等，可链接青少年使用网络面临诸如网络沉迷、宣扬不良价值观、网络欺凌、个人信息泄露等多种风险，需要引起重视。（2）网络发言要文明：使用文明用语，尊重他人，不恶意攻击、辱骂他人，不传播不良信息。网络沉迷能预防：合理安排上网时间，明确上网目的，培养多种兴趣爱好，提高自律能力。［解析］第（2）问考查如何提高网络文明素养，属于开放性试题，言之有理即可。